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阅读障碍怎么办

我女儿快13岁了,但是她明白课文的所有意思,但就是不能念出来,请问她有阅读障碍吗?

阅读困难15-20%的人有语言相关的学习困难的问题,这些人中的70-80%,有着阅读障碍(Dyslexia)。阅读困难/障碍分为获得性阅读障碍与发展性阅读障碍两大类。获得性阅读障碍是指后天脑损伤造成的阅读困难,发展性阅读障碍是指在发展过程中没有明显的神经或器质性损伤、智力正常儿童的阅读水平显著落后于相应的智力水平或年龄的情况,一般是以阅读成绩落后于一到两个年级的分数作为标准,这也就是说,诊断阅读障碍是以标准化的阅读测验测试儿童,发现儿童在平均成绩上低于其他同龄儿童,只达到低年级儿童的平均水平。要特别注意区分它和那种因为智力低下而引起的阅读障碍症,相反很多患者是智商极高。阅读障碍的表现认字与记字困难重重,刚学过的字,就忘记;听写成绩很差;朗读时增字与减字;朗读时不按字阅读,而是随意按照自己的想法阅读;错别字连篇,写字经常多一画或少一笔;阅读速度慢;逐字阅读或以手指协助;说作文可以,但写作文过于简单,内容枯燥;经常搞混形近的字,如把视与祝弄混;经常搞混音近的字;学习拼音困难,经常把Q看成O,或无法区分字母与形状(如难以区分S);经常颠倒字的偏旁部首。阅读障碍大脑:对于字母S大脑认为更像一条小蛇,难以把它当作字母看待阅读障碍与大脑现代神经认知科学凭借多种手段多阅读障碍者的神经机制进行了解,发现阅读障碍者在执行感觉运动任务或阅读任务时,相应脑区的激活和神经活动模式存在异常。研究者发现,大多数表音文字为母语的阅读障碍患者左脑半球有某些缺陷,如大脑皮层异位现象,而且这种异位左侧半球多于右侧,并且在顶下回和颞顶后区内皮层细胞存在异常;左脑半球颞顶区负责音素分析和书写符号向语音单元因素转化的功能失调,导致大脑综合处理视觉和听觉信息不能协调。阅读障碍大脑:左右两侧语言区域发展过于相似,或者左半球阅读区域发展较弱在竞思通过针对大脑的阅读区域进行直接训练,改善孩子的阅读困难和阅读障碍问题。对于造成阅读困难/障碍的两种情况,竞思都有相对应的训练方案。对于大脑颞平面(planum temporal)均衡问题和脑神经协调时间(Neural Timing)问题,都有相应针对方案。竞思的脑电生物反馈训练方法是目前世界上解决阅读障碍最有效的方法之一。通过阅读训练项目的配合,竞思为阅读困难的孩子改善阅读问题,让阅读障碍不再是不治之症。

少儿多动症可以怎样治疗...

目前多动症的治疗方法主要有药物治疗心理治疗行为治疗及饮食疗法等.其中中枢神经兴奋剂如利他林等是最为传统应用最多最广泛的治疗手段在治疗上它较为有效能提高注意力.但是利他林的缺点是它无法根治这种疾病只能长期服用副作用主要是对儿童的生长发育造成影响.

5、使用眼、耳、口、手增强记忆。记单词时,用眼看,用口读,用耳听,用手写,这样在头脑中就能记住了。1牛奶。富含蛋白质、钙及大脑必需的维生素B1、氨基酸。牛奶中的钙最易吸收。用脑过度或失眠时,一杯热牛奶有助入睡。

少儿注意力缺陷障碍的最佳治疗期...

药物治疗包括中枢兴奋剂、抗抑郁药、抗高血压药和去甲肾上腺素再摄取抑制剂从中医的角度来看儿童河察来肾阴不足虚火上升烦躁不安故有发育期的阴常不足阳常有余可引发儿童多动症因此滋阴补肾健脑才是治疗儿童多动症的中药药物也很多要保持乐观的心态希望你不要过于担心要及时到医院进行系统全面的检查及早进行治疗平时要注意饮食和生活上的卫生和降多吃些蔬菜和瓜果多喝些水平时多注意休息. 请到当地正规医院检查后对症治疗收费会比较公正合理

  这个阶段的人 是最最懵懂的时期
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