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⑶与新朋友结伴成长：我们应该和谐相处，共同进步，让充满青春气息的初中生活充满阳光。小学语文教学的非智力因素有哪些
小学语文教学中非智力因素的培养民盟晋江安海支部 陈榕谊现代教育理论认为，影响学生学习的因素是多种多样的，但归纳起来信错比营父案急，主要有以下三方面的因素：智力因素，非智力因素和控制因素。智力因素指观察力、记忆力、理解力和想象力。非智力因素指动机、意志、情感和性格。控制因素指教师的讲授和指导等。其中非智力因素是提高学生智力和学习效果的关键性因素，是牵引学生学习的内驱力。美承酒造迅国哈佛大学的心理教授丹尼尔·戈尔曼在《情感智力》一书中指出：对一个成功起作用的要素中，智商占20％，声道来州浓侵善企情商(非智力因素)占80％。这些因素在人的创造活动中起启动、定向、强化、调节、补偿等作用。可见，学生非智力因素的培养与学生今后的发展有密...查看详情>>