无锡孩子认知力培训机构

无锡孩子认知力培训机构是中国较早采用国际领先的脑电生物反馈技术进行注意力训练的教育机构。



无锡孩子认知力培训机构总部Talegenes LLC始创于美国内华达州，中心位于洛杉矶，在加州瓦伦西亚、加州尔湾、密歇根州安阿伯、佛吉尼亚夏洛特维尔均设有研究室。

截至2016年，无锡孩子认知力培训机构已服务超过10万人次外国学员。在中国，无锡孩子认知力培训机构在北京、上海、深圳、杭州、南京、天津、广州、成都、苏州、无锡、长沙、武汉、宁波等20个城市已成立超过60家中心，服务超过60万人次学员。（数据来源于无锡孩子认知力培训机构内部统计）

无锡孩子认知力培训机构将会一如既往地发展科学、安全的注意力训练，帮助更多的儿童、青少年和企业白领，在学习、生活和工作上都可以做到心无旁骛、效率倍增，较大限度发挥大脑的潜力！

7、治疗多动症的同时还能增进食欲，增强体质，改善睡眠等，达到整体调理的效果。

培养孩子专注力的10种方法？

一、 1、让孩子一次只做一件事情人的注意资源是有限的，分配在性质不同的事情上面，会严重消耗注意力的有效性，尤其是孩子的注意力正在发展过程中，同时进行多件事情，会损害注意的有效集中。所以，哪怕当孩子玩儿玩具的时候，也要关掉电视机;做作业的时候，不要放音乐。2、跟孩子一起玩儿“自我约束力”的游戏把这样的方式贯彻进孩子的生活。你可以有意识的设置一些情境帮助孩子增强多刺激下的自我约束能力，遵循循序渐进的过程。3、买一些智力训练的书，每天坚持做练习一些锻炼观察力、注意力、记忆力的图文，如走迷宫，在一大堆图中找某样东西，找错误，找异同(同中找异，异中找同)，比大小、长短等等。时间不可过长，但往后可延长练习时间，一定要每天坚持练。可以给予红五星奖励或打分。4、采用盯点法随时训练在教室和家里，每天盯着某个点和物体看上几分钟就可以的，还可以采用舒尔特训练法。这个方法是世界上最专业、最普及、最简单的训练法。5、不要给孩子买过多的玩具和书籍我们经常看到这样的情形，家长给孩子买了很多的玩具和书籍，可是孩子往往是这本书翻两页，那本书翻两页，玩具也是，一会儿玩这个，一会儿玩那个。太多的书籍和玩具只会让孩子注意力涣散。6、大声读书有利于训练注意力每天安排一个时间（10-20分钟）让孩子选择他们喜欢的小文章大声为父母朗读，这是一个使孩子口、眼、脑相互协调的过程。孩子在读书的过程中，尽量不读错、不读丢、不读断。他的注意力必须高度集中，把这种训练一直坚持下去。7、平时多鼓励，不干扰孩子做好他喜欢做的事情当孩子专注于做他的小手工制作或观察小动物而忘记了吃饭时，父母切记不要干扰孩子，而是耐心地等他把工作完成。要知道，孩子沉浸于他的兴趣同时，就是在无意中培养自己的注意力呢。8、让孩子在规定时间内分阶段完成学习任务，改定时为定量如果孩子能够专心完成，父母要给予一定鼓励（表扬、抚摸、亲吻等），并让他休息5-10分钟。再以同样的方式完成下面的学习。当孩子能够做得很好时，可逐步延长一次性集中做题的时间。要求孩子在审题的过程中，自己把题目的要求、条件用笔勾出来，以防止走神出错。这些都可加强孩子的自信，让他感觉“我能自觉集中精力做好一件事”。9、要尽量减少对孩子唠叨和训斥的次数，让孩子感觉到他是时间的主人教孩子学会分配时间，当他在相对短的时间内集中精力做好功课，便有更多的时间做其他事情。孩子学人自己掌控时间，有成功的感觉，做事会更加自信。10、营造一个有利于集中注意力的家庭学习环境孩子的书桌上，只能放有书悉纯卜本等相应的学习用品，不可摆放玩具、食品；文具要简洁。孩子们都喜欢颜色鲜艳、图案精美、裤唯功能多样的铅笔盒，功能则应该越简单越好，铅笔和橡皮也要造型简单，功能单一，避免孩子把它们当作玩具来玩2提高孩子专注力的方法有哪些1、要使家庭环境干净整洁。无论工作再忙，也要经常做家务，整理家庭卫生，创造干净整洁的家庭环境，如果家中物品摆放杂乱，孩子的东西没有固定的位置，想用到的东西找不到，这些都会影响孩子的心理，造成专注力不集中。2、要营造出安静的家庭氛围。有的家长喜欢热闹，回到家就开始放音乐，看电视，听音响，或者三五成群打牌，这些习惯会对孩子造成极大的干扰，使孩子难以集中注意力做自己的事情。所以一定要营造一个整洁而安静的家庭环境，让孩子有足够的空间做自己的事情。3、要建立起规律的生睁穗活方式。家庭生活一定要简单随意，不要建立太多的规矩，让孩子无所适从。对小孩子来说，越是简单有规律的生活节奏越是对专注力的提高有帮助。比如，每天早起需要做什么、上幼儿园或小学的时间、回家以后做哪些事情，孩子自己就能够掌握和安排，对孩子的专注力提升大有裨益。4、不要一次给太多的东西。专注力的培养需要有良好的习惯，一次给孩子太多的玩具和书籍只能让孩子分散注意力。正确的做法是每次给孩子一本书，如果孩子看完了，可以自己换书，换之前家长可以让孩子讲一下书的内容，以便随时了解孩子看书的情况。玩具每次也只给1——2个就可以了，并且要教会孩子玩完之后主动将它们放回原处。

二、

三、 你知道如何科学地培养专注力吗/首先，家长切记不要打扰孩子其实对于学龄前的孩子而言，学什么并不重要，重要的是养成他们专心致志于某一事物或行为的好习惯。所以当孩子专心致志做一件事情时，不要去打扰孩子。即使是听故事、玩玩具的时候，都不要轻易去打搅、干扰孩子。孩子饿了、渴了、累了，自然会说饥源亏，会停下休息。因为孩子的专注力一旦被扰乱就很难再继续了。所以不要打扰孩子，给孩子空间，让他们心无旁骛地去做一件事。别让孩子过度依赖电视电视里五光十色的影像虽然能够牛牢地抓住孩子的视线，令孩子目不转睛。但是这种“专注”是短暂的、有代价的，因为电视节目相对于其他事情来讲要有趣得多，孩子的注意力自然能轻易被吸引住；但是孩子一旦养成了依赖电视的习惯，那么今后他在任何需要意志力的事情上，尤其是在学习上，就很难集中注意力了。看电视无须主观意志的配合，而学习则需要人的主动意识和意志努力才能完成。经常看电视的孩子缺三的就是意志力，自然也就无法专注于学习。带着问题听故事锻炼孩子注意力“边听故事边回答问题”是一个延长孩子专注力的有效方法。如果你让一个五分钟的故事给孩子听，这是一个被动聆听的过程，当家长问故事有关的内容时，孩子可能只记得几个精彩情节，无法裂凳回答细节上的问题。但如果孩子带着问题去听故事，是在主动地集中精力，因为孩子明白需要认真听，开动脑筋，才能找出答案。家长也可以在孩子回答一个问题后，马上接下一个问题，这样就能帮助孩子精力持续集中。只有互动，才能专注。这不仅能锻炼孩子的注意力，更能增加阅读乐趣，一举两得！有意识地培养孩子注意烂神力3~6岁的孩子由于正处在细微事物的敏感期，他们对事物的观察往往有大人意想不到的角度。但是因为年龄小，所以他们没有明确的目的性，有的时候只是看一眼就匆匆过去了。要形成印象，要使孩子静下心认真观察，最好的办法就是给孩子一个明确目标。让他在观察之前有一个概念：我要去看什么？我看到的有什么？能否回答爸爸妈妈的提问？带着这些问题去观察，孩子就不会走马观花，就会专注于被观察对象。这样，孩子的专注力就能进一步加强，学习效率也会大大提高。关注【数感星球】，一起让数学学习变得“有趣和有效”吧！

怎样提高孩子的注意力？

一、 1学习定量让孩子在规定时间内分阶段完成学习任务，改定时为定量。如果孩子能够专心完成，父母要给予一定鼓励（表扬、抚摸、亲吻等），并让他休息5-10分钟。再以同样的方式完成下面的学习。当孩子能够做得很好时，可逐步延长一次性集中做题的时间。要求孩子在审题的过程中，自己把题目的要求、条件用笔勾出来，以防止走神出错。这些都可加强孩子的自信，让他感觉“我能自觉集中精力做好一件事”。2鼓励孩子培养兴趣平时多鼓励，不干扰孩子做好他喜欢做的事情。当孩子专注于做他的小手工制作或观察小动物而忘记了吃饭时，父母切记不要干扰孩子，而是耐心地等他把工作完成。要知道，孩子沉浸于他的兴趣的同时，就是在无意中培养自己的注意力呢。3减少唠叨和训斥要尽量减少对孩子唠叨和训斥的次数，让孩子感觉到他是时间的主人。教孩子学会分配时间，当他在相对短的时间内集中精力做好功课，便有更多的时间做其他事情。孩子学会自己掌控时间，有成功的感觉，做事会更加自信。4大声读书大声读书有利于训练注意力。每天安排一个时间（10-20分钟）让孩子选择他搜猛们喜欢的小文章大声为父母朗读，这是一个使孩子口、眼、脑相互协调的过程。孩子在读书的过程中，尽量不读错、不读丢、不读断。他的注意力必须高度集中，把这种训练一直坚持下去。5一次只做一件事让孩子一次只做一件事情。人的注意资源是有限的，分配在性质不同的事情上面，会严重消耗注意力的有效性，尤其是孩子的注意力正在发展过程中，同时进行多件事情，会损害注意的有效集中。所以，哪怕当孩子玩儿玩具的时候，也要关掉电视机；作业的时候，不要放音乐。6自我约束力游戏跟孩子一起玩儿“自我约束力”的游戏，并把这样的方式贯彻进孩子的生活。你可以有意识的设置一些情境帮助孩子增强多刺激下的自我约束能力，遵循循序渐进的过程。7十个有效的小游戏1.传悄悄话根据家里的实际情况，用悄悄话的形式对宝宝陈述一个事实，然后让他用同样的形式告诉另外的家人。比方说：“冰箱里有西瓜和苹果，没有饮料”等，事后可以检查正确率。一旦宝宝顺利完成了任务，可以适当奖励。对话的内容和长短可以不断进行变化，例如开始的时候可以说：“叫爸爸给我一个苹果”，当宝宝能顺利完成后可以增加难度为“叫爸爸给我一个苹果、一把小刀和一个碗”等。2.扑克牌换位取三张不同的牌（去掉花牌），随意排列于桌上，如从左到右依次是梅花2，黑桃3，方块5、选取一张要记住的牌，如梅花2，让她盯住这张牌，然后把三张牌倒扣在桌上，由家长随意更换三张牌的位置，然后，让她报出梅花2在哪儿。如她说猜对了，就胜，两人轮换做游戏。随着能力的提高，家长可以增加难度，如增加牌的数量，变换牌的位置的次数和提高变换牌位置的速度。3.顶乒乓球注意力不容易集中往往是孩子抗干扰能力较差。然而正因为有干扰，有难度，才能在人为设置的更困难更复杂的情境中，训练注意力的高度集中。以和孩子顶乒乓球来说明：让孩子把球放在球拍上，顶住它不让它掉下来，绕桌子行走一圈。大人在旁边进行有意捣乱，可以拍手跺脚，大喊大叫，可以故意用语言刺激：“掉了！就要掉了！”但不能碰及孩子的身体。这样，孩子为了不让乒乓球掉下来，必须保持镇定和注意力集中，等绕完一圈才算胜利。接下来可以互换角色玩。4.智力训练走迷宫；找图中所隐藏的动物；在一大堆杂乱无章的图中找出一样东西；找相似图形中的异同（同中找异，异中找同）；比较图耐宽的大小长短；记住物品（在规定的时间内把一页图中的物品记住，然后合上书让他报出来）。5.堆火柴棍家长把多根火柴棍随意搭在一起，让孩子小心翼翼地一根一根拿起来，力求做到每拿起一根时不触动其他的，数量由少到多加大难度。6.钟表训练让孩子拿一块钟表，看它1分钟的走动，假如昌漏亮1分钟内注意力没离开秒针，就延长观察的时间到二三分钟。等到确定了注意力不离开秒针的最长时间后，再按此时间重复三四次，每次间隔时间10-15秒，若能将注意力连续集中5分钟，已经是不错的成绩了。7.指读数字（舒尔特方格）画一张有25个小方格的表格，将1~25的数字顺序打乱，填在表格里面，然后以最快的速度从1数到25，要边读边指出，一人指读一人帮忙计时。这个心理学上的注意力训练小游戏，曾有研究表明：7-8岁儿童完成时间是30-50秒，平均40-42秒；正常成年人看一张图表的时间大约是25-30秒，有些人可以缩短到十几秒。可以多制做几张这样的训练表，每天一练。8. 复述数字大人一开始先报简单的几位数，让孩子复述，大人再不断地增加一位数，让孩子复述。每次只增加一位数。比如，大人报“256”，孩子重复一遍，大人再报“2568”，孩子再重复，大人再报“25681”，孩子再重复，以此类推。孩子能记住的越长越好，但也要看程度适可而止。坚持每天一练。孩子在不断复述当中，注意力必须高度集中，从而既锻炼了记忆力，又锻炼了注意力。9.反口令游戏家长说一个口令，让孩子按照反口令做动作。例如说：向前一步走，那孩子就做向后一步退。该游戏有助于提高专注力，破除思维的定式和思维惯性。10. 数独游戏数独是源自18世纪瑞士的一种数学游戏。玩家需要根据9×9盘面上的已知数字，推理出所有剩余空格的数字，并满足每一行、每一列、每一个粗线宫（3*3）内的数字均含1-9，不重复。数独盘面是个九宫，每一宫又分为九个小格。在这八十一格中给出一定的已知数字和解题条件，利用逻辑和推理，在其他的空格上填入1-9的数字。使1-9每个数字在每一行、每一列和每一宫中都只出现一次，所以又称“九宫格”。

二、 孩子的这种注意力的培养非常重要，主要是要根据不同年龄段的孩子培养不同的这种注意力的时间。一般来说小年龄段孩子本身注意力相对就比较短，可以根据他自身的这种发育的阶段，进行不同的这种注意力的培养。像小孩子在玩耍的时候，尽量让他单一祥薯的这种环境不要过于分散，这种相对容易注雹闭意。再就是给他要有一个专一的这种内容物，一定地吸引他的注意力，像有些色彩或者是有些形状，尽量有一些东西比较让孩子保持感兴趣的状态，他就可能会专心做一件事情。这种就会让孩子的注意力相对来说可以持续的时间略长，但是也要科学的进行培养。像有些小小孩，而他本身注意力时间就不会很源宴裂长，过度的要求他长时间的注意力也是不能够做到的。

三、 经常会有父母来向我咨询孩子关于注意力的问题，孩子注意力差有很多表现，比如你让孩子看书，结果没看一会他就走神了；你让孩子做作业，他总是坐不住，不是玩笔、玩玩具、就是注意别的东西；你让他背书，他也只是动动嘴巴，压根不走心；叫孩春饥腔子做点什么，只要外面稍微有一点风吹草动，他的目光就会被转移。 很多父母为此感到着急，觉得孩子注意力差是一件非常严重的事，不仅会影响孩子的学习，还会使孩子养成一些不好的行为习惯。 但爸爸妈妈们也不必过于担心，孩子的注意力都会存在一些差异，只要通过正确的引导和学习，都是能得到提高的。 那么，今天我就来给大家分享几个帮助孩子提高注意力的方法： 首先，给孩子树立明确的目标。 大家应该都了解游戏俄罗斯方块的原理，它的规则就是尽可能多的消除掉落的方块。你在玩的时候你知道游戏目的是消除，那么你就会想着自己要怎么消除更多的方块去肢碰玩。这对于帮助提高孩子注意力来说也是一样的，你要先有一个目标，当这个明确的目标确立之后，才知道该如何行动。但是，家长在给孩子布置任务的时候，经常做不到这点。比方说你让孩子去写作业，孩子手头上有很多不同科目的作业，不知道该从哪一步开始做起，就会无法专注。这时候，父母就帮助孩子将这个大目标分解成具体扒衫的、明确的小任务。你可以告诉孩子：“上次我发现你对数学公式的理解还不够透彻，你先写这个知识点的题目，如果你觉得有些困难，可以多看看教材或者适当翻阅答案。”当父母这样说后，孩子多少也能够明白该怎么做了，更能把注意力放在需要完成的功课上。 其次，多让孩子读书、讲故事 父母们经常会给孩子买各式各样的书籍，但是有的孩子虽然眼睛在看书，思绪早就不知道飘到哪里去了。我的建议是你可以每天安排十几分钟的时间，让孩子自己选择他感兴趣的小文章大声读给你听，或者你也可以让孩子自己先读一遍，然后让他把刚才看过的小故事复述给你听，这样能很好训练孩子口、眼、脑相互协调配合。因为这个时候的孩子在读书时，他是带着任务的，他的注意力必须高度集中，不仅如此，这在提高孩子注意力的同时，还锻炼了孩子的阅读理解能力。 最后，带孩子玩一些益智小游戏 有一些益智小游戏也能锻炼孩子的注意力。像是“反方向游戏”，规则是这样：和孩子两个人面对面，然后其中一个人用手迅速指向上、下、左、右任意一个方向，另一个人则必须用手指出相反的方向。比如你手指向右，孩子要指向左才算答对，错了，就换对方来指。这个游戏对注意力的要求很高，但很简单有趣，父母可以跟孩子一起玩，同时还可以设置一些奖励来激励孩子完成游戏。 另外父母也可以在带孩子出门游玩的时候，提醒孩子多多去观察周边的环境或建筑，带孩子感受身边的一切，通过让孩子自己关注生活里的每个细节，得到注意力的提升改变。

四、

五、 如何培养孩子的指没注意力指孙？#星知唯逗纳计划#

百度知道 - 信息提示

孩子没自信心怎么引导？

一、要帮助孩子建立自信心，可以采取以下方法：1.鼓励孩子尝试新事物，提供支持和肯定。2.培养孩子的兴趣爱好，让他们在某个领域取得成就感。3.给予孩子适当的责任和决策权，让他们感到被重视和信任。4.教导孩子积极面对挑战和失败，鼓励他们从中学习和成长。5.提供良好的榜样，展示自信和积极的态度。6.夸奖孩子的努力和进步，而不仅仅关注结果。7.鼓励孩子与他人合作和交流，培养良好的人际关系。通过这些方法，孩子可以逐渐建立自信心，并在成长过程中更加自信和积极。

二、1.正确地评价和鼓励：父母和家长要在孩子面对困难和挑战时给予正确和及时的鼓励和肯定，指导孩子正确对待身边的环境和人群。2.培养兴趣爱好：帮助孩子找到兴趣爱好并鼓励孩子去追求，这将帮助孩子更好地认识自己的优点和能力，增强自信。3.增强社交能力：鼓励孩子更多地参与社会性活动，培养孩子的交际能力和反应能力，让孩子更有信心地和人群交流和沟通。