武汉少儿阅读障碍培训机构

武汉少儿阅读障碍培训机构是中国较早采用国际领先的脑电生物反馈技术进行注意力训练的教育机构。

武汉少儿阅读障碍培训机构总部Talegenes LLC始创于美国内华达州，中心位于洛杉矶，在加州瓦伦西亚、加州尔湾、密歇根州安阿伯、佛吉尼亚夏洛特维尔均设有研究室。

截至2016年，武汉少儿阅读障碍培训机构已服务超过10万人次外国学员。在中国，武汉少儿阅读障碍培训机构在北京、上海、深圳、杭州、南京、天津、广州、成都、苏州、无锡、长沙、武汉、宁波等20个城市已成立超过60家中心，服务超过60万人次学员。（数据来源于武汉少儿阅读障碍培训机构内部统计）

武汉少儿阅读障碍培训机构将会一如既往地发展科学、安全的注意力训练，帮助更多的儿童、青少年和企业白领，在学习、生活和工作上都可以做到心无旁骛、效率倍增，较大限度发挥大脑的潜力！

少儿注意力不集中,多动，怎么回事？

要热衣统见沉体坐翻述尽量减少对孩子唠叨和训斥的次数，让孩子感觉到他是时间的主人。父母的唠叨和训斥只会让孩子对相应的事情产生厌烦，从而注意力更不可能集中。不妨让孩子感受到自己是时间的主人，教孩子学会分配时间：当他在相对短的时间内集中精力做好功课，便有更多的时间做其他事情。孩子学人自己掌控时间，有成功的感觉，做事会更加自信。另外，也可通过培训班，像广州嘉谊轩的针对儿童注意力的，专注力培训课程，也可以达到好的效果。

孩子青春叛逆期多大结束？

青春叛逆期的孩子通常需要两到三年可以度过，一般不超过5年。对于每个孩子，青春叛逆期开始和结束的时间大多不同，有的开始早，有的结束早。有些青少年开始早，结束晚，甚至持续到二三十岁。然而，大多数青少年都有强烈的反叛阶段，这个阶段通常集中在14岁到16岁之间。

小孩子不能集中注意力要怎么办啊？

一、1、您好，很高兴回答你的问题；2、小孩子不能集中注意力可能是多种原因造成的；3、一方面要带小孩子去检查一下微量元素，如果某些微量元素缺乏，会造成小孩子的注意力不集中，这样就要补充相应的微量元素；4、也可以做一些活动或者游戏之类的，训练孩子的注意力。

二、你好！ 小孩子不能集中注意力有多个方面的原因，其中有一个原因不能忽视，就是老师讲课的时候思路不清晰，解释问题太繁琐。如果是这种情况那么我们的老师在备课的时候就要好好注意了。另外一个原因就是学生身上可能发生的原因，学生缺少兴趣，没听懂，或者有一些突发的事情，还有可能是学生休息的不好，精力不好自然注意力不容易集中。以上的情况就要老师注意观察，灵活应变了。 如果对你有帮助，望采纳。

三、刚上学的孩子都是这样。因为每个小孩子都有贪玩的天性。对不感兴趣的事情，很难集中注意力。这就需要耐心的培养了。首先你作为家长要有一个耐心。家长是孩子最好的老师。你的一言一行将直接影响孩子对事情的判断能力。要对孩子耐心的引导。做什么事情要有头有尾。即便做不好也不要去责怪他。多培养他对事情的观察能力。多倾听她对事情的理解和看法，不要总以为他是小孩子，什么都不懂。尊重他。让他感觉到自己是个小大人，这样他做起事来就会认真多了。

四、你说的小孩子不能集中注意力，应该是指学习的时候不能集中注意力。这有几个原因：1. 太难；2. 没有兴趣；3. 受环境影响。其中最容易改变的是环境，学习的时候，营造一个合适的环境和氛围很重要；其次，小孩对自己有兴趣的东西，可以集中比较长时间的注意力，所以要在平时注重培养小孩的兴趣，例如有鼓励和奖励的学习方法，对小孩的进步经常表扬等；太难的话，当然也是要从培养出兴趣着手，然后，小孩学习的时候，经常提供一些帮助，跟他一起解决问题，并教会方法，这样的话，兴趣也能同步得到培养。坚持一段时间，必有收获。当然，也要注意不要给小孩太大的压力，培养其乐观的态度；处在成长的过程中，平时营养也要跟上，考试阶段或者压力大的时候，选择一些合适的补脑的营养品，也会有所帮助。

五、1、孩子不能集中注意力，不是一个简单的问题，家长一定要多加注意，不然孩子以后学习生活都会遇到各种问题，影响其成长。2、一般孩子不能集中注意力，和小时候的生活有关，所以要向孩子注意力集中，需要从未上学的时候就注意这个问题。3、一般是游戏孩子小时候不怎么管教，每天想干嘛就干嘛，也没有一个稳定的爱好，东玩一下，西玩一下造成的，不培养孩子某一方面的能力。4、另外和孩子心理方面因素影响较大，主要是不喜欢做的事情不去做、做什么事情都觉得麻烦、你让我做这个我就喜欢做那个，等一系列心理问题引起的，还是要从小事上开始培养。5、另外也和孩子的行为习惯有关，长时间让孩子随意活动，时间久了，如果还是自己没有集中注意力做事的习惯，就会产生固定习惯，以后就不容易集中注意力。6、最后要说的是，注意力不集中通常伴随多动，多动症或者轻微者，都会伴随注意力不集中。

多动症有哪些治疗方法，治疗多动症较好的方法有哪些?

请问多动症有哪些治疗方法，治疗多动症较好的方法有哪些?

多动症有哪些治疗方法，治疗多动症较好的方法有哪些?如今治疗多动症比较实用的方法有以下两种：

有学习障碍的儿童，有着哪些表现特征？

一、 有学习障碍的儿童具有以下特征：一、听力障碍听力受损的儿童在很小的时候就很容易被父母发现。对于这胡衡样的孩子，我们的父母应该重视他们，并尽快给予专业的辅助治疗，以确保语言发展不会受到影响。二、语言障碍有些语言障碍很容易发现，比如口吃。口吃有很多原因，包括心理和生理原因。有些孩子患有心理恐惧和抑郁；有些是由于新环境的变化；有些孩子在语言积累过程中由于词汇量不足和思维发展过快，一时无法找到正确的语言来表达自己的想法。对于各种各样的原因，父母应该关注他们，给予他们早期的帮助和支持，帮助他们克服他们的缺陷。还有一些语言障碍是很容易被父母忽略，比如不准确的发音。许多父母认为他们的孩子很小，所以一些孩子发音错误是正常的。然而，我们发现有些孩子的发音不准确是由于语言中枢发育缓慢造成的，随着他们长大后生理变化会逐渐改善，但有些孩子却留下了永久性的缺陷。这些孩子不是由于生理原因，他们是因不良的发音习惯和不正确的语言示范造成的。这样的孩子在得不到重视的情况下，会不断地在他们的写作和朗读中反映出他们无法克服的缺陷，他们的成绩逐渐落后于他们的同学。随着时间的推移，他们对学习失去了兴趣。三、阅读障碍阅读障碍主要表现在儿童的阅读技能和对阅读内容的理解上。因为很难理解阅读技巧和阅读内容，这个困难影响了孩子正常的阅读速度。在大声朗读的过程中，孩子们在阅读下面的内容时经常会想起上一段，这使得他们的阅读变得机械而乏味。因此，当我们发现孩子有阅读障碍时，要裤梁做求更多的阅读是没有用的。我们应该找出阅读渣伍困难的原因，并进行特殊训练。这包括心理学家、神经科医师、眼科医师、耳鼻喉科医师和语言矫正专家提供的专业评估和指导。四、书写障碍细心的父母会发现书写障碍几乎与阅读障碍同时发生。因为这两种技能密切相关。有书写障碍的孩子不能正确地抄写单词，并且把相关的单词和拼写混淆。有时我们可以看到他们会毫无理由地用一个词替换另一个词，而且他们不知道如何使用标点符号。书写障碍是一个令人头痛的问题，它不会自行消失，而是会随着知识的积累而产生新的写作缺陷。当然，孩子是不能独立克服这个问题，需要专家和父母的帮助来克服这些困难。我们可以做更多的练习来纠正阅读和书写障碍，并帮助孩子们像在日常生活中玩游戏一样完成它们。

二、 儿童有学习障碍的表现为：学龄前儿童在上学前有以下表现：生理特征中：例如，动作协调性差、精细化动作差、、语言发育迟缓、视觉或听觉辨别能力差等。行为特征：例如，很容易挫败，不容易集中精力，容易冲动，不愿意学习，不愿意与同龄的基配孩子交往等等。入学后有：语言表达障碍，如言语理解良好而语言表达困难；阅读障碍，如对因果顺序表达欠佳，并且命名物体困难；视空间障碍，如计算和书写障碍，容易出现空搏拦指间衡大方位判断困难；语言理解困难，语言理解和语言表达不良；情绪和行为，多伴有多动、冲动、注意集中困难等方面。

三、 上课时很难集中注意力，同样的知识也比同龄孩子更难理解和掌握。

四、 我觉得这样的儿童他们的特征应该就是思维能力不强，而且语言表达能力也不强，不能够很好的进行思考