铜陵郊区会计证培训学校

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小规模纳税人的增值税会计分录如何做，增值税3%

1、根据开具的发票做帐时 借：银行存款 6000 贷：主营业务收入 5825.24（6000/1.03） 贷：应交税金--应交如妒白乙先增值税 174.7来自6（6000/1.03*3%） 2、还要做结转销售成本的分录 借：主营业烧烧罗语亚务成本 贷：库存商品 3、月末，按照应交的增值税做提取税金附加分录 借：主营业务税金及附加 20布浓整施讲特屋况棉.97 贷：应交税金--城建税 12.23 贷：其他应交款--教育费附加 5.24 贷：其他应交款--地方教渐世她谓想待示角育费附加 3.5 4叫案普、提取堤围费 借：管理费用--堤围费 5.83 贷：其他应曲远治伟远石东早当交款--堤围费 5.83 5、月界切晚转害热末在金蝶软件中点击结转损益, 到4月收到银行缴税凭证做 借:应交税金--应交增值税174.76 贷:银行存款 174.76

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浙江工商大学会计专硕分数线2023

2023年复试分数线为197/51/102，一志愿进入复试35人，共录取33人，总录取率为94%，最高分243分，最低分197分。1、成绩计算：总成绩（百分制）=初试成绩÷3×60%+复试成绩×40%，复试科目：会计综合（含财务会计、成本管理会计、财务管理、审计四部分），同等学力加试：管理学原理、微观经济学。2、会计综合参考教材： 2022年度注册会计师统一考试辅导教材，《会计》，中国注册会计师协会。《成本会计》，朱朝晖主编，科学出版社，2016年版。《管理会计》，刘海生等主编，高等教育出版社，2019年版。《财务管理学（第8版）》，荆新、王化成等主编，中国兴季内批风力双证人民大学出版社，2018年版。浙江工商大学发展如下：1、浙江工商大学（Zhejiang Gongshang University），简称“浙商大”（ZJSU），坐落于浙江省杭州市，是中华人民共和国益李量道欢教育部、中华人民共和国商务部和浙江省人民政府共建的浙江省重点建设高校，入选“卓越法律人才教育培养计划”、“住话双念贵卓越农林人才教育培养计划”。2、是全国深化创新创业教育改革示范高校、“浙江省国际化特色高校”首批建设单位属英三、为中国（杭州）跨境来自电商人才联盟发起成员、食品科学与营养国际大学联盟发起成员、“一带一路”高校战略联盟成员。2004年经教育部批准更名为浙江工商大学。3、截至2023年3月，学校由下沙、教工路和桐庐3个校区组成，占地182货印呼面却.67万平方米，教学科研仪器设备总值4.69亿元，图书馆纸质图书3析革战磁胜染证减布94.34万册，数字资源90000GB。

会计电算化的形式是什么

一、会计电算化的形式是什么

二、1.会计从业资格的取得 会计从业资格的取得实行考试制度。考试科目为：财经法规与会计职业道德、会计基础、初级会计电算化（或者珠算五级）。会计从业资格考试大纲由财政部统一制定并公布。 考试科目免试条件。申请人符合基本报名条件并且具备国家教育行政主管部门认可的中专以上（含中专，下同）会计类专业学历（或学位）的，自毕业之日起2年内（含2年），免试会计基础、初级会计电算化（或珠算五级）。 2.会计电算化考试时间为150分钟，考试内容为会计有关知识及电脑使用常识。考试时统一为上机考试，考试类型分为基础知识和实务两个部分，基础知识为选择和判断共100分，实务为电算化统一软件操作，分值也是100分，如果两个部分都达到60分以上，便为合格。发国家统一的电算化证，一般考会计从业资格（初级）时都会考。我这是吉林省，报名费用为360元，各地费用不统一。 其实不是很难的，我就是教电算化，一般学3-4天就可以了，很简单的。不过前提自然是你对计算机的操作很熟练，而且有一定的理论基础. 考试的报名时间我这里是每年的5月和9月之前，因为考试时间是6月末和10月末，具体考试时间除了网上查询外，你还可以通过114查询当地的财政局来询问详细资料，如果你想找补习班学习则可以通过朋友询问当地的商业学校等来查询。

三、。 2、会计电算化的特点: a、及时性于准确性 b、集中化与自动化 c、规模化与标准化 d、会计信息存储磁性化与传输介质化 3、会计电算化的作用: a、提高会计数据处理的实效性和准确性、提高会计核算的水平和质量、减轻会计人员的劳动强度。 b、提高经营管理水平。使财务会计管理由事后管理向事中控制、事先预测转变,为管理信息化打下基 础 c、推动会计技术,方法,理论创新和观念更新,促进会计工作的进一步发展。 3、会计电算化工作的基本任务: a、指定会计电算化发展规划并组织实施 b、指定会计电算化法规制度,对会计核算软件及生成的会计资料符合国家统一的会计制度情况实施监 督 c、促进各单位逐步实现会计电算化,提高会计工作水平,组织开展会计电算化人才培训。 4、单位会计电算化工作的三个发展阶段: a、会计核算电算化 b、会计管理电算化 c、会计决策电算化 5、会计电算化的意义: a、提高会计现代化管理思想 b、促进建立会计现代化组织管理模式 c、推进会计工作标准化,规范化,科学化进程,提高会计工作的效率和质量 d、加快信息传递,提高会计的反馈与控制能力 e、促进经济管理现代化,提高会计人员素质 f、推动会计改革

　　目前的中小型企业会计以手工记账为主（占八成以上），大型企业的会计电算化较为普及，但中小型企业电算化会计替代手工操作已为时不远。为此，本专业把训练电算能力作为重点，强化学生使用维护财务软件的能力；同时手工操作作为电算化会计的基础和过渡性手段，也是能力培养所不能忽视的。