苏州虎丘区孩子记忆力培训机构

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c． 大量服用维生素，对改善多动症儿童的行为有一定效果。

应该怎么治疗儿童多动症啊？

注意缺陷多动障碍的治疗原则因人而异，需制订包括药轿唤物治疗、心理治疗和社会康复训练在内的，个性化、综合性的治疗方案。注意缺陷多动障碍有哪些一般治疗措施？多为患者营造温馨的成长环境，让患者保持愉悦的心情。父母需对患者态度温和，遇到问题以引导、鼓励为主。规律的体育活动对注意缺陷多动障碍起到积极的缓解作用，应尽力促进相关活动的开展，并尽力协助患者融入到日常生活中。心理治疗和干预行为治疗对患者的良好行为给予正性强化，对不良行为给予负性强化，用新的有效行为代替不良行为模式。认知行为治疗主要解决患者的冲动性问题。通过让患者学习如何去解决问题，预测行为带来的后果，克制自己的冲动，选择恰当的行为方式等进行治疗。心理社会干预包括支持小组、社交技巧训练、自我管理训练、家庭治疗等方法。对家长的教育训练家长也应配合专业人员对自身的心理教育和技巧训练。专业人员会主要引导家长给孩子提供良好的环境，学会解决家庭问题的技巧，学会与孩子共同制定明确的奖惩协定，学会使用正确方式鼓励孩子的良好行为等。学校干预让老师和其他学校工作人员参与到干预治疗中，是治疗注意缺陷多动障碍的一个帆陵重要部分。老师恰当运用表扬和鼓励的方式，可以提高患儿的态帆戚自信心和自觉性，同时通过适当方式否定其不良行为，有助于纠正患儿的不良行为模式。

儿童多动症治疗起来确实很麻烦的，之前我侄子也是多动症，传统疗法治疗了好几年效果都一般，副作用也多，最后用的陵答缓数药智举缓能研发的《注意力强化训练软件》，在专注玩游戏的同时⌄不知尺模不觉的改善了多动症问题，确实很不错

分散学习法：将孩子的学习时间化整为零，每隔10分种就让他休息一会儿。学习的环境里，不要置放分散注意力的东西。11菠菜。含丰富的维A、C、B1和B2，是脑细胞代谢的最佳供给者之一。它还含有大量叶绿素，也具有健脑益智作用。

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孩子不爱学习怎么办

　　为你奉上教育专每家的意见，请参考！　　现在，有不少孩子厌学，服切广众缺画着宁刑没有从学习中找到乐趣，甚至优等生也不例外。求知是孩子认识世界的基本途径，而追求快乐又暗孩子的天性。如果孩子因为求知而被剥夺了快乐，思许哥精在苦学的状态下学习，缺乏认知的需要，那么，他们便会产生配轻案岁即厌学情绪。　　孩子不爱学习主要原因是上课注意力不集中听讲导致对学习失去动机，造成对学习产生不同程度的厌烦情绪，而造成不想学，不愿学，不想做作业，不想看书等长久下去导致厌学。引起注意力不集中很可能是孩子患有望轻微大脑功能障碍。孩子的轻微脑功能障碍包括儿童多动症、抽动症和学习障碍。为此家长要尽早注意到孩子这方面的早期症状，把孩子的问题装月复书米运当作疾病来对待，并配合医生从心理和行为上给予矫治，千万不能把孩子的问题单纯归咎于孩子主观上的调皮。　　要改变孩子厌学的情绪，首种既员怀钟某先要弄清孩子产生厌学情绪的原因，然后才能对症下药，重毛盐叫越且轴让孩子快乐学习。　　孩子产生速销史去放师全征住究厌学情绪的原因主要有以下几点:　　(1)父母的期望值过高，为了孩子，家长可以放弃自己的事业，双休日可以不休息，为孩子辅导，陪孩子练琴、学画，孩子的心理、身体上的压力大大增加。　　(2)父母陪读，造成孩子缺乏学习的自觉性，难以领悟学习的过程，难式煤以独立地解决遇到的新问题，他们体验不到独立解决问题后的成功的快乐。　　(3)家长对孩子学习知识的目的定向有偏差，将学习知识的目的定在明天而不是今天。常对孩子说:“你不好好学习，将来就得去修地球，去扫大街。”功利性过于强烈。这样，孩子体验不到获取知识本身的快乐，而只注重别人对自己学习成绩的评价。孩子对知识本身不感兴趣，自然将学习看作是苦差事。　　(4)孩子不会学习。不会学习的孩子学得苦，学得累，学得烦。这些孩子往往学习时不集中注意力，不能把新旧知识联系起来毫进行学习;不能选择有关重要的内容而抛开不重要挥酸矿的内容;无法将学到的知钢货即业排级打神刑汽识正确、合理地表达出来。由于孩子不会学习，面对日国么限纸技卫另术其益繁重的课业内容，自然产生厌学情绪。　　面对孩子的厌学，在弄清主要原因之后，家长们该如何让孩子快乐学习呢?　　(1)要让孩子体验到成功的快乐。孩子很在意别人对自己的评价，他是按照别人的评价去认识自己的。如果别人说他笨，他就会认为自己笨。一个总是失败的孩子体验不到成功的快乐，也就不去努力了。对于一个从未完成过作业的孩子，家长最好让他先做几道容易的习题，让他能轻而易举地完成，再调整作业的难度。如果孩子的学习著妒加针席不好，不要将失败的原因归为孩子不聪明，家长可以从学习态度(是否认会院精占真)、意志力等方面很去寻找原因，千万不要说他笨，让他自暴自弃。　　(2双水末氢改台还和)鼓励孩子自我激励。如果孩子能够经常自我激励、自我鞭策，他便有可能避免学业上的失败。首先要帮助孩子树立自我激励的目标。其次要让孩子学会自我暗示，经常 对自己说一句激励的话，如“我一定能成功”。再次是让孩子在行动中摆脱消极情绪。如果孩子因为怕学习失败而产生恐惧，重要的是告诉孩子采取什么样的行动来消除这种情绪。　　(3)指导孩子学习方法。在辅导孩子时，不要代替孩子学习，养成孩子的依赖心理和遇事退缩的习惯。要教给孩子获得知识的方法，如教孩子如何去查工具书，如何获得自己想要的资料等。如果孩子在学习过程中不会选择重要的内容，家长可以有意识地在每周给孩子两篇长文章，让他把长文章缩写成短文章，缩写的过程既体现了孩子对知识的理解，又能体现孩子的创造性。　　总之，要让孩子从苦学、厌学变为喜学、乐学，需要家长循循善诱，耐心指点。南京龙蟠医院专家提醒如果发现孩子学习成绩上不去或发现孩子成绩下降，就要及时帮助通过自己的分析和请教孩子的老师的办法，找到问题的根源，然后针对性的帮助孩子调整学习方法。　　总之，要解决“孩子不爱学习怎么办?”这个问题，首先建议带孩子到专业的医院检测下孩子的注意力是否有缺陷或其他原因，，若是找出诱因，针对性治疗