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【石景山区】 二、学习前先预习。这就意味着在你认真投入学习之前,先把要学习的内容快速浏览一遍,了解学习的大致内容及结构,以便能及时理解和消化学习内容。当然,你要注意轻重详略,在不太重要的地方你可以花少点时间,在重要的地方,你可以稍微放慢学习进程。一、高中语文如何才能学得很好?我要能在班里数一数二的,求前辈提供好的学习方法,再苦再累的方法都行,我拼了..!
二、高中生到底该怎样学好语文一、学好语文勤记忆。 这里的记并不同于英语语法的死记硬背,而是指理解地记。例如:当新学一个生字“丽”的时候,你只需理解了这个字的含义是“好看的,漂亮的”这个 意思,你便能举一反三地理解出“秀丽”、“壮丽”、“美丽”等一大幸和“丽”有关的词语。长期如此,你会发现自己已经懂了许多的字、词。 二、学好语文深感悟。 有的同学最怕在测验中出现那些写出文章中心思想的题目。其实要过这一关也很容易。那就是在读文章之时用心去读,用心去感受。当我在读朱自清的 《背影》这篇文章时,我是全身心地投入进去感受、领悟:当家境衰败的时候,父亲还处处关照着孩子的一丝一毫,就像我的父亲在关爱我一样,这时一阵感激之情 顿生。如此下来,我已经深深地体会到了作者的写作目的,轻松地理解了文章的中心思想。 三、学好语文善联想。 在学习古诗时,我推荐用这种方法来理解诗句、记忆诗句。在老师帮助同学们解释出一句诗句时,同学们就可闭上双眼,仿佛自己穿过了一条时空隧道, 回到了诗人所描写的境界中。比如:在学习《书湖*(禁字)先生壁》中的“一水护田将绿绕,两山排闼送青来”这两句诗时,在我们的脑海中可以想象出一块种着蔬菜的菜 地,绿油油的,一条婉蜒的小溪绕着菜田,推开小屋的门,对面的两座山把青翠的颜色送到了你的眼前。就在这样的联想中,你已经不知不觉地记下了这两句诗的意 思。看,理解诗句的难题便迎刃而解了。 四、学好语文多练笔。 作文,一个让许多学生头痛的难题。其实也不算什么,只要你记住这几个字:阅读、积累、练笔。从多阅读好的课外书到积累好同、好句,最后勤动笔写文章,提高自己的写作能力。到了关键时刻,自然而然就“下笔如有神”了。这是我在一个网站看到的,还有下面这些:1.教你如何快读背诵古诗词和文言文2.高中生到底该怎样学好语文3.高中生学好语文的十条规律4.怎么巧记高中文学常识5.怎样做辨析语病-改病句题6.高中语文鉴赏诗歌类型的题应该怎么做?7.高考语文“文化常识”巧记八法8.快速提高语文成绩有技巧9.高考名句名篇默写六招10.语文学习方法:广泛阅读 夯实基础11.高中学生怎样学好语文12.学好语文重要的是培养兴趣13.高中语文七步学习法14.高三有效的学习方法-献给要进入高三的同学15.高中语文文言文翻译五字决16.高中语文学习方法指导17.高中语法分析在文言文阅读中的运用18.2010年语文高考取胜 暑假未雨绸缪19.实干加巧干 高中语文轻松学20.求高中语文学习方法-怎样提高语文成绩?21.有好的高中语文学习方法吗?22.语文学习方法_理解—识记—运用23.谈谈语文学习方法24.提高语文成绩的几点体会.....挺多的,还有别科的,不过那个网址要登陆的,可以的话,去看看,还不错,pw09.wapz.cn祝你学习进步!
三、其实是靠日常的积累的.主要要很好的掌握字音和字形.这个虽然考试时分值并不高.但这类题很不小心就会做错.而且作文中有很大的印象分.不要有错别字呐.高中语文主要是为叻应试.语文考试中占分最多的是作文.所以平时可以多看一些范文.练习修辞的应用.像排比比喻等都可以给作文增色不少呢
四、高中的考点主要分基础知识和语言应用,建议你熟悉一下教材,考点。字音字形,以及成语积累,增强知识运用能力,增加积累,多背,多写,一定学会在语言中学习,作文很关键,背诵一些满分作文时必要的,其次,尝试运用多种手法,文采,措辞,以及一种相对稳定较好的模式....我是09年高考完的河北,希望给你点帮助...
五、作文多背些优美的段落 背的过程要举一反三文言文掌握常用实词 虚词 可以稍微记一些名人的人生经历(有助于对作者心态思想的领会)名著不全看也无多大关系 只要看重点情节 认真做平时碰到的名著题 错的马上翻原著 可以记下避免下次再错
六、高中的语文学习相对来说,是比较刻板的,分割成为了一个一个的板块,比如作文,现代文阅读,古文阅读,自由表达题等等,都是相对独立的,而每一系列的题目都是有相应的答题规则的。高中的语文学习是围绕着高考而展开的,中心当然是如何取得一个好的分数。所以这些一些答题的规律是必备的。所谓规律是说得好听一些,其实就是一些套路,看到是这种题,把固定的套子拿过来,套在上面修饰润色一些,即可。 举个例子:当考察诗词鉴赏中的赏析某个动词,就是三步走战略,第一步,先简单的解释一下这个词 是什么意思,第二步在分析这个词放在这个句子中或者这个意境里有什么效果,最后一步是作者表达了什么思想感情或者诗词的主旨什么的。详细举例: 苏轼 《蝶恋花》花褪残红青杏小,燕子飞时,绿水人家绕。枝上柳绵吹又少,天涯何处无芳草。 墙里秋千墙外道,墙外行人、墙里佳人笑。笑渐不闻声渐悄,多情却被无情恼。问:(1)赏析“燕子飞时,绿水人家绕”的“绕字”答:“绕”字的意思是环绕,围绕;这个绕字生动的表现了燕子的活泼,为周围的环境增添了些许生机和活力;再者,作者描述这户人家的美好安详,在细腻的景色描写中传达出词人深挚旷达的情怀。 套路从何而来,当然是教室里唱戏的主角,老师呗,从平时讲题中就渗透给你们啦,这就需要在平时的讲题中提高注意力,认真总结答题规律以及各种套路。 再如作文,其实根本就不是作文,而是套文,一片议论文做起来脑子都不带动一下的,意味大多数话题啊材料作文啊,找到主题之后,基本上文章差不多就已经出来了,无非是套用一下精彩开头,优秀结尾,再加上自己珍藏的材料,精拼精装,就是一篇良好的应试作文。而这总共需要的就是积累一些精彩段,和一些经典的,适用面广材料。 语文总起来说还是需要积累的,作文是,开头的那几道字形,拼音,成语等基础题也需要积累,所以要给语文准备一个大大的积累本,分成若干个板块,例如page1-page5是拼音积累,page5-page8是字形的积累,其他的板块也要好好整理,这样才更系统。 总之,高中语文其实是不需要花费大多功夫的,还是省些时间,匀给数学等等哪些麻烦吧