南阳高中数学一对一培训机构

南阳高中数学一对一培训机构自创立以来，一直致力于教育和科技的融合，在云和移动互联的时代，教育将走向哪里？



教育将如何与科技更好的融合？在教培行业的4.0时代，是更加高效、更加专注、更加个性化的教育，2000多年前，孔子说因材施教，而今天，有了更加先进的科技，我们才能给教育插上科技的翅膀，让孩子飞的更高。

创办南阳高中数学一对一培训机构的初衷，就是希望能够为孩子提供真正的个性化教育，通过教育与科技的深度融合，集团已经在内部教学管理体系中，逐步脱离了传统的“老中医”依靠经验治病的模式，通过打造数据驱动的“西医式”教育模式，为孩子提供高效定制的个性化教育。

高中英语需要掌握那些

一、我是一个高考的过来人。首先我想请阁下明白一个道理冰冻三尺非一日之寒，所以坚持很重要，英语是一门很看重积累的科目。 虽然我高考已经好多年了，而且今年即将大学毕业，踏入社会。但英语一直没有丢，英语一直是我的排头兵！我对英语的自信还有，我觉得学好英语不难，重要的是你要有恒心，急躁冒进，三天打渔两天晒网都是不行的。在这里我就毛遂自荐一下我的学习方法吧： 首先先你要端正心态，不要急躁，，你做你自己的事，这样才能静下心来学习。要成为英语高手就必须比别人走更多的路，做更多的事。你应该明白一个事实，英语是单词和语法的综合，所以单词和语法都要拿下。 其次，对于单词，有如下几种方法，第一个，是加强记忆的频度，也就是说，早上记了几个，隔几个小时又看一次，总之一天之内，记忆的间隔不要太长，否则你辛苦积累的记忆会随着时间的延长而淡化，第二个，是可以根据自己的理解编顺口溜，比如good morning 是狗摸你…（见笑了）…，第三个，最重要的是，记单词的时候，不要忘了阅读，一边记单词，一边看文章，这样可以把孤立的单词串联起来，记忆的效果会加倍，第四个。我建议你记单词要分门别类记忆，要形成一个意群，比如，重要性用magnitude magnificence ，表示非常，大大地有exceedingly，tremendously，extremely……这样做在你写作时，是十分有好处的，写作时不要尽写一些低级词汇，你要写高级词汇，比如重要性写magnitude，许多写a multitude of 或者handsome。再次，是语法。学习语法，首先要明白什么是主谓宾定状补，什么是系动词，什么是直接宾语，间接宾语，这些是学习语法的基础，语法是房子，主谓宾定状补等是沙石砖瓦 此外，对于完形填空以及阅读理解，那就只能靠平时的练习了，在这个过程中，你要时时总结，纵深对比，千万不要陷入题海战术只做题，不总结的误区当中。在做题的过程中，你把各种体型都总结了一遍，积累了丰富的经验，而且你还提升了自己的阅读速度，一举两得，所以做题是很重要的！其实，完形填空无非就是单项选择加语境分析，也就是说，做完形填空你的语法要好，而且你要积累比较多的固定搭配，短语，特殊用法等，完形填空的语法还是很重要的！对于阅读，我个人感觉是，纯粹是个人经验积累多少的问题，只有保证一定的练习量，你才能用质的提高！最后，我建议你，平时读报，或者做题的时候，发现有好的句子好的词汇，你要抄下来，长期下来，你的作文会有提高的，需要说明的是，这个提高过程可能很缓慢，但是最后能收到很好的效果，以前25分的作文我都能保证在21-23这个级别，靠的就是对语法的熟练掌握和积累了许多较高级的词汇，句型，句子。我个人的理解是，在你的语法达到基本不会出错的程度上，作文便应该以词汇取胜，因为在这个层次上，大家的语法都差不多，没什么变化，唯一有变化的就是你的词汇！给你打个比方吧，很多想到“许多”就用many，但是你别忘了many a ；handsome；massive，innumerable；很多人想到“专家”就写expert，但很少人会想到specialist，很多人在想到“擅长”这词，就写be good at ，却不知还有更高级的表达法：be expert at 或者excel in ……高手和庸才，就体现在这些细微的差别上 ！！

二、最重要的就是单词量。3500越早背完越好！！！！多听多思考 ，然后平时跟着老师学语法，就没问题！！

三、非谓语动词（不定式、过去和现在分词做定语）形容词表状态，一些名祠性从句（表从、主从、宾从…）定语从句及非定语从句，定语从句的先行词的使用，虚拟语气、倒装句等，一般高中的单词与词组都要求掌握，高二学的语法比较重要

四、高中英语学习，首先抓好阅读和背诵。阅读和背诵是英语的基本功，该背的一定背熟，该记的一定记牢固。要学会在阅读中记忆，在记熟的基础上能够灵活运用。其次掌握一定的写作功底。听、说、读、写是互相影响、互相制约的，英语写作开始可以先从字词句写起，然后循序渐进。第三是重视词汇和语法。学习词汇应该坚持词不离句、句不离文的原则。语法学习应该灵活些，不必追究其根本，可以通过背诵语句来掌握。　　实际运用　　1. 背单词。这是提高英语成绩的前提条件，如果不认识的单词太多了，英语肯定无法提高。因此，一定要坚持每天背单词，即使现在是高三了，或者离高考时间很近了，也要坚持背。英语单词根据熟悉程度的不同可以分为积极单词和消极单词，积极单词是看到认识并且会主动用到的单词，消极单词是看到认识但是不会主动用到的单词，积极单词对于英语写作很重要，消极单词对于阅读理解很重要，因此在背单词时要注意效率，有些单词是经常在阅读中出现的，因此你背这些单词时只要达到认识的程度就可以了，这样可以节约很多时间多背一些单词，而写作时需要的单词一定要背到积极的状态。　　提高背单词效率的一个好方法就是通过历年真题来背单词，虽然课本上都有单词表，但是你无法区分哪些单词不认识、哪些单词处于积极状态、哪些单词处于消极状态，但是在试卷中，你很容易就能区分出来，可以在做题过程中把不认识的单词统统摘抄在笔记本上，然后反复背诵，该背到消极状态的就背到消极状态，该背到积极状态的就背到积极状态，而已经认识的就不用背了。　　2. 注重语法。语法决定单选题以及短文改错得分的高低，而且也是看懂完形和阅读的前提。语法的掌握要容易得多，而且可以在短期内突破。　　3. 完形和阅读有技巧。看懂文章只是做对题目的必要条件而非充分条件，要想做对题目必须要使自己的解题思路和命题人的解题思路一致，很多同学是根据自己的逻辑判断甚至自己的常识来判断选项的，因此就会出现整篇文章都看明白了，却常常选错答案，这是因为自己的答题思路和命题人的不一样，因此有必要对历年的高考真题进行分析研究。　　4. 作文。高分作文都有一定的标准，这也决定了我们可以提前准备一些高分的写作材料，来组成自己的一些写作套路，或者写作模板。例如，一些体现英语能力的高级句型和高级短语，平时积累的一些地道的优美的英语句子……为了使我们的准备有针对性，可以对历年的真题作文进行分析，找出经常考的一些话题，这样就可以有针对性地进行准备。当然要想写好作文，光靠这些应试技巧是不够的，最重要的还是平时的积累，对英语语感的培养。　　5. 注意的问题。对于应试技巧，一定要以历年的真题为依据，在此基础上可以适量地做些其他参考书上的题目，做题不是最终目的，通过做题掌握命题者的思路才是最终目的，因此，必须要以真题为材料进行研究，其他的参考资料可能会使自己误入歧途。背单词和掌握语法时最好在句子中进行，比单独背单词和掌握语法效率要高很多。　　6.语感的培养需要长期坚持，因为语感不能靠短期突击来形成，平时要多读、多听、多看、多说。一旦形成语感以后，对做题的帮助将会非常大。除了能够更加容易看懂阅读理解之外，面对自己不会的完形填空和单项选择也能够凭语感选对答案。

初中政治必背知识点梳理总结

初中三年，要记住的政治知识点非常多，需要同学们将这些知识点进行梳理，才能更好的应对以后的考试。以下是初中政治必背知识点，供参考。 民族团结 1、我国形成了什么民族关系：各民族平等、团结、互助、和谐的新型民族关系。 2.我国制定了处理民族关系的原则：民族平等、团结和共同繁荣。 3、少数民族地区经济社会发展的主要原因有哪些? ①坚持了中国共产党的正确领导； ②党和国家制定了符合我国国情的民族政策； ③是少数民族地区各族人民共同艰苦奋斗的结果； ④有中央和全国人民的大力支援。 4、加强民族团结，实现民族繁荣我国应该怎么做? ①坚持民族区域自治制度。 ②尊重各民族的宗教信仰，风俗习惯和语言文字。 ③加大对少数民族地区的资金和人才支持力度。 ④依法打击破坏民族团结和制造民族分裂的犯罪分子。 5.为什么要维护各民族的团结? ①有利于各民族的共同发展和共同繁荣； ②有利于维护国家的主权和领土完整； ③有利于增强中华民族的凝聚力和向心力； ④有利于构建社会主义和谐社会。 6、青少年如何履行维护民族团结的义务： ①尊重各民族的宗教信仰，风俗习惯和语言文字； ②同各民族同学和睦相处； ③积极宣传我国的民族政策； ④坚决同破坏民族团结和分裂民族的行为作斗争。 7、请拟写开展民族团结教育宣传标语： ①加强民族团结，维护社会稳定； ②维护民族团结，促进经济发展； ③维护民族团结是每个公民的责任； ④56个民族是一家，我们心相连。 8.民族区域自治制度的意义：民族区域自治制度,是我国的一项基本政治制度,是发展中国特色社会主义民主政治的重斗袜要内容。 9、实现各民族共同繁荣、解决中国民族问题的根本途径是：坚持以经济建设为中心，加快少数民族地区经济社会发展。 法律监督 1、法律监督 ①法律监督的主要内容包括：立法监督，执法监督，司法监督。 ②法律监督的重要性：法律监督是整个社会主义法制建设的重要环节，是实现依法治国的重要手段。 2、包括的内容 ①立法监督：立法监督主要是对国家、地方和行政立法活动的监督，防止违宪立法，从而保证宪法的尊严和社会主义法制的统一。 ②执法监督：执法监督是为了保证各项法律、法规的贯彻实施，促进执法机关和执法人员依法行使执法权而进行的监督。 ③司法监督：司法监督是对司法活动的合法性进行的监督。司法监督的主体包括：国家权力机关、中国共产党和各民主党派、中国人民政治协商会议、各种社会团体和公民个人，以及司法机关对自身系统的监督。司法监督意义(作用)：国家通过司法监督实现司法公正。 3、在我国，每个公民都依法享有监督权： ①公民行使批评建议权的途径：①向人大代表反映；②通过电视、广播、报纸等新闻媒体进行行监督；③通过写信、打、走访等形式向国家机关反映。 ②公民依法行使批评建议权的重要意义：公民依法行使批评、建议权，有利于国家机关加强廉政建设，监督国家机关工作人员严格依法办事，防止违法乱纪现象；有利于促进国家机关提高决策水平和办事效率。 ③青少年要学会依法行使批评建议权。 公民的基本权利与义务 1、公民的基本权利： (1)人身权利：人格权和身份权。 人格权分为：①生命健康权；②人身自由权； ③人格尊严权：肖像权、名誉权、荣誉权、姓名权、隐私权 (2)政治权利：选举权与被选举权，监督权，宗教信仰自由，言论自由。 (3)经济权利：财产所有权，继承权，智力成果权，消费者合法权益。 (4)文化权利：受教育权。 2、公民的基本义务： (1)维护国家统一和民族团结的义务。(2)维护国家安全、荣誉和利益的义务。 (3)爱护公共财物，遵守公共秩序，尊重社会公德尘段的义务。 (4)保守国家派销誉秘密的义务。(5)依法服兵役和参加民兵组织的义务。 (6)成年子女有赡养扶助父母的义务。(7)依法纳税的义务； 3、权利与义务的关系： (1)权利与义务具有一致性。权利和义务是相对的，每个人在享有权利的同时，必须承担相应的义务。"没有无义务的权利，也没有无权利的义务。" (2)公民享有权利必须以履行义务为条件，受义务制约；履行了义务，就享有相应的权利。 (3)权利与义务的关系具体表现在： ①合一性：权利就是义务，义务就是权利。如：受教育。 ②对等性：公民所享有的权利，是通过所尽的义务来决定的。 ③制约性：公民所享的的权利，要以义务的履行为条件，受义务的制约。 4、权利与义务的一致性对公民的要求： (1)权利和义务的一致性，要求公民增强权利和义务观念，依法行使权利，自觉履行义务。 (2)依法行使权利、自觉履行义务，是公民法律意识的集中体现，每个人都要学法、知法、守法、用法、护法。 (3)那种只享受权利，不履行义务或少履行义务的观点和行为是错误的； 5、如何依法行使权利和享有权利： (1)公民在行使权利的时候不得超越法律许可的范围，不得损害国家的、社会的和集体的利益，不能损害其他公民的合法的权益，不能在合法的权益之外谋求非法利益。 (2)公民应当利用法律保护自己所拥有的权利，对于各种侵权行为依法打击，使自己的权利不受侵害，而绝不能逆来顺受、忍气吞声。 6、履行义务必须做到：①法律所鼓励的积极去做。 ②法律所要求的必须去做。③法律所禁止的坚决不做。 创新驱动发展 1、怎样正确认识创新? (1)生活处处有创新。生活中的点滴创新不仅让我们眼前为之一亮,而且改变着我们对生活的惯常看法。 (2)创新是一种生活方式。 (3)创新给我们带来惊喜,让我们获得成就感。 (4)生活的各个领域都需要创新,也都可以创新。 (5)创新让生活更美好。 2、为什么要坚持创新发展? (1)创新是推动人类社会向前发展的重要力量。 (2)当前，创新已经成为世界主要国家发展战略的重心，在激烈的国际竞争中，唯创新者进，唯创新者强，唯创新者胜。 (3)创新发展是中华民族复兴的国运所系，实施创新驱动发展战略，推进以科技创新为核心的全面创新，让创新成为推动发展的第一轴力，是适应和引领我国经济发展新常态的现实需要。 (4)我国改革开放事业进入攻坚克难的关键时期，更加呼唤改革创新的时代精神。改革创新推动中国走向富强。 (5)国家用改革之手激活创新引擎，释放更多创新活力，让广大人民群众通过创新更好地分享改革发展成果。 3、我国目前的科技发展现状是怎样的? (1)成就：在尖端技术的掌握和创新方面打下了坚实基础，在一些重要领域走在世界前列。 (2)不足：从整体上看，仍然面临科技创新能力不强、科技发展总体水平不高、科技对经济增长贡献率低于发达国家水平等问题。中国科技创新之路任重道远，需要加快建设创新型国家。 4、怎样建设创新型国家? (1)必须落实科教兴国战略，将科技和教育摆在经济社会发展的重要位置，把经济建设重心转移到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来，加速实现国家的繁荣昌盛。 (2)要增强自主创新能力，坚持自主创新、重点跨越、支撑发展、引领未来的方针，坚定不移地走中国特色自主创新道路。 (3)必须加快形成有利于创新的治理格局和协同机制，搭建有利于创新的活动平台和融资平台，营造有利于创新的舆论氛围和法治环境。 5、我国为什么大力发展教育事业? (1)一个民族创新能力的提高离不开创新人才的培养。百年大计,教育为本。 (2)教育是民族振兴、社会进步的基石，是提高国民素质、培养创新型人才、促进人的全面发展的根本途径。 (3)教育寄托着亿万家庭对美好生活的期盼。 6、我国为什么要鼓励万众创新? (1)每个人都是创新者，都向往在创新中实现自我价值;每个人都是创业者，都可以通过辛勤劳动为国家和人民作出贡献。 (2)企业是社会创新的重要力量。 (3)时代需要弘扬创新精神。 (4)创新的目的是增进人类福社，让生活更美好。创新让我们获得更多的尊重和认可，让我们过上体面而有尊严的生活。

洛阳涧西小学英语一对一补习哪家好？

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你是找作文辅导老师，还是寻求作文辅导方法呢？如果是寻求作文辅导方案，建议你这样试试看：提供孩子就读年级情况，因为不同年级段的作文辅导在难度、深度、类别等有所不同。提供孩子语文基础知识水平和基本能力的情况，比链链如拼音、识字、组词、造句；看图说话、写话，阅读能力等等。平时写作文的一些表现。这样做的好处：便于有针对性地提供作文辅导方法建议。尤其是一对一的作文辅导，如果不了解孩子的语文知识水平和作文能力的基本情况，只是按照自己的想法想当然而然地去辅导，让孩子按照不切和他的实际的路子去写作文，是很容易失败的。辅导作文最大的弊病就是把自己的想法强加给孩子，不顾实际去写作文。注意事项：如果是找老师，家长也可据此将孩子的语文、阅读、乎裂写作与作文的实际情况多与老师沟通，能够取得较好的辅导效果。不要随意买作文辅导书什么的给孩子看，照着去写。那样做只能增加孩子的学业负担，产生厌倦、害怕、恐惧作文的心理，有的棚顷孙会起到反作用。