南京建邺区孩子学习能力培训机构

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如何训练小儿自闭症

我儿子今年3岁了会叫爸爸妈妈我们跟他说什么都听得懂就是不肯说话

医学上的治疗：1. 预防性治疗：防止自闭症的出现，包括遗传学上的辅导。 2. 补救性治疗：及早诊断，针对生理因素而加以治疗。3. 症状性治疗：药物治疗可以减轻征状，例如过份活跃、不集中、情绪不稳定、暴力倾向、睡眠困难等，但效果有限。 行为心理治疗及特殊教育：（主要的治疗重点）1. 一个一致的治疗计划。2. 尽量令自闭症儿童能明白对他的要求，令他对环境产生兴趣，觉得参予有意义。 3. 要制造一个稳定、一致的治疗结构，与及要主动的帮助他们参予。4. 教他的东西要适合他的能力，尽量帮助家长去学习在家里用同样的方法教导他。5. 教他学习正常行为去代替异常行为。6. 尽量用鼓励的方法，开始时可能需要物质奖励，最重要是令他参予后得到成功感。成功的经验会令他的情绪稳定及有更大的动机去参予。7. 要从多方面去评估他的能力。他的能力是参差不齐的。根据评估结果去提供适合他能力的训练方法及学习机会。8. 重复性行为及不愿改变的倾向需要慢慢治疗。通常是帮助他学习其它较好的行为去代替这些行为。另外，他们愈明白得多，这些行为就会愈少。9. 用行为心理治疗方法去应付一些困难行为，例如发脾气、不愿吃饭等。10. 尽量令儿童和家长有愉快的生活经验。 言语治疗：1.言语治疗师的协助十分重要。将儿童言语的发展详细分析，然后订出适当的训练方法，将这些方法融合于儿童的日常生活之中。另外根据他的进步，将方法调整。帮助每个和儿童经常接触的人去学习这些治疗办法。 社会工作治疗：1. 自闭症儿童对家庭造成很大的压力。首先要帮助家长认识儿童的基本病理，发展程度及治疗方法。另外，减少家庭的压力，例如经济方面、居住方面。还有，帮助其它家庭成员，尤其是兄弟姊妹，去认识及帮助自闭症儿童。2. 在整个成长过程中，家庭都需要不断学习和适应。当他们长大，离开学校的时候，更需要帮助。帮助青少年及成年的自闭症人士，是急需发展的社会工作，例如：提供离校的职业训练、庇护工场、宿舍等。有些高能力的自闭症人士可以独自工作，但他们在人际关系方面仍然会有很多困难，例如不明白别人的情绪、要求等。当他们进入青春期时亦需要性方面的辅导。 在治疗方面，还有几点值得提出讨论：1. 均衡的饮食：自闭症儿童很容易养成偏食的习惯。因此在诊断后，即须帮助他们养成良好的饮食习惯。2. 牙齿保健：需要定期的牙科检查。一个懂得自闭症儿童心理的牙科医生和护理人员十分重要。家长亦可帮助儿童习惯作牙科保健。3. 家长互助会：家长互助会帮助家长互相支持，与及争取社会人士的了解和支持。

大语儿童对阿斯训练的效果好吗？

大语儿童里面患阿斯的孩子很多，一般都是轻度的，就像我孩子这样的，效果确实不错，他们主要以训练能力为主，我认为这是非常重要的一点。

病情分析：阿斯伯格综合征是一种主要以社会交往困难，指导意见：局限而异常的兴趣行为模式为特征的神经系统发育障碍性疾病，在分类上属于广泛性发育障碍。该病病因不明，

小儿多动症有什么好办法医治？

一、表现为注意力不集中，好动

二、儿童多动症的治疗，包括心理教育治疗和药物治疗。关于多动症的药物治疗，国外主张用精神振奋剂治疗，但英国则很少应用。一般认为轻度儿童多动症可以用教育、引导的方法纠正，但中、重度多动症，单纯用心理教育、家庭辅导等方法，收效甚微，则必须采用药物治疗。当然，用中药和西药则不尽相同，药物的副作用和敏感性因人而异。但总之，在治疗儿童多动症中，综合运用心理、教育、中医疗法，是能够取得较好疗效的。

三、现在效果最好的就是物理治疗了，就是通过感统训练、生物反馈等，治疗效果明显，而且持续效果持久。不知道你是在哪里，深圳就有这种仪器治疗。你到这个专题网站看看吧， /，希望是不错的专题，讲的很全面。

四、小孩东好动不是谁说他多动症就多动症还是带孩子到儿童医院心里咨询科检查一下不是爱动就多动有的孩子爱眨眼时不时厥嘴也是多动症的表现多和孩子沟通看看电视不一定是坏事看电视可以让孩子注意力集中还有拍拍皮球也有效提高注意力

怎样提高幼儿专注力

幼儿专注力是否集中将在很大程度上影响到孩子的健康成长，只有良好的专注力才能让孩子更好的投入到某一项学习中，才可以让孩子集中注意力做好一件事，才可以更好的学习，那么专注力需要怎样培养呢?幼儿专注力训练方法掌握之后，相信家长们一定能协助孩子培养出更好的习惯!提高孩子专注力的方法有下面几点：1、给孩子玩的工夫。玩的爽快，孩子的精力才干充分地得到开释，当你满意了他的玩，他便会承受家长的学习恳求。不要一昧的要求孩子去学习，那样只会适得其反。2、给孩子一些规矩认识。规矩认识是从小就要注重灌注的，如上课不能做小举措是讲堂恳求，不断地耐性提示，有一天孩子会承受它。无规矩不成方圆，规矩能束缚一下孩子，帮助孩子提高注食混既文酒看意力。3、与老师及时交流。在孩子分神的时分，请老师给孩子提个醒，及时把分了神的孩子拉回来。孩子在学校主要任务就是学习，孩子学习就是从老师那里摄取知识，及时与老师联系，知道孩子学习的状况。4、给孩子一个好的学习环境。好的学习环境并不一定是不能看电视不能文娱，不是家里不能出一点声响出奇地安静，而是让孩子知道，学习的时分要全松限神贯注，爸爸妈妈固然不陪你，可是爸爸妈妈会重视你的需求。良好的学习环境，也会帮助孩子影响孩子的学习氛围。5、注重发现孩印打矿免子集中注意力的“事情”良属误器令济香破妈，并无约束地扩展，直至有天孩子信任自己是个距热概特我坚能集中思维的好孩子。为孩子戴叶防电世律半好价唱唱以顶集中注意力的高帽子吧，一向坚持下去，孩子便会真实地终鸡场只内贵穿具有这个长处。

在家庭生活中如何锻炼宝宝的逻辑力呢？

我觉得生活中妈妈的影响是最大的，我记得小时候教我女儿写作文，比如雨，我会问她下雨的时候，地上怎么样？叶子上是不是有水滴？那水滴像怎么样？我女儿说像又圆又大的珍珠。然后，我问她，空气怎么样？行人怎么样？呵呵，回去让她完成作文，很顺当就写了。虽然幼稚，但是学会了思考。

少儿体适能对孩子有什么好处啊？

体适能是在根本上激发孩子的注意力岩既尽触食活病初、专注力、记忆力以及大脑快速处理信息能力。