南京孩子学习能力培训机构

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　　真正的多动症是大脑神经的紊乱，可以由儿科医生来治疗。过度的紧张可以引发或增强孩子的多动症。

青春期叛逆的年龄？

从有关机构研究统计数据：青少年叛逆期一般大概6年；一般在12岁到18岁阶段；事实上，每个青少年的叛逆期都有所不同，有的人可能经历的叛逆期更加长一些，一般将青少年12岁到18岁叛逆期称之为“青春叛逆期”，不同的时间，有不同的个性发展，心里生理发育特点。一般处于叛逆期的青少年，由于正处于心里的过渡期，其独立意识和自我意思的日渐增强，迫切的希望可以摆脱家长的监护，不希望父母再把他们当做小孩子一样看待，有的青少年为了表现自己的非凡，他们也就对任何事物都有强烈的逆反情绪。

青春期的孩子如何正确引导？

如何正确的引导青春期的孩子？家长不应该去通过打骂的方式来恐吓孩子，让孩子听话，而是应该使用正确的教育方法来引导孩子，青春期叛逆的孩子已经长大了，家长应该是适当的放手，尊重孩子意见，关于孩子的事一定要重视，多去和他沟通交流，当家长尊重孩子，孩子才也会反过来尊重家长，这样一来孩子才能得到成长。

这个确实比较麻烦，最重要的还是要和孩子认真沟通。

你觉得家长兴子女亲子阅读遇到困难是什么?

你觉得家长兴子女亲子阅读遇到困难是什么?_?

亲子阅读——引领孩子爱上阅读孩子不喜欢看书，一直是困扰家长的问题。原因是多方面的，但是不管什么原由，每一个孩子都是喜欢阅读喜欢书本的，只不过有的家长们没有找到打开孩子阅读的大门的钥匙。因此，亲子阅读重要作用是要教育孩子让孩子喜欢阅读，不是一朝一夕的事情就能完成的事情，而是需要家长们通过多种形式的教育方式，教育孩子慢慢让孩子爱上阅读，喜欢书本。亲子阅读——阅读不容错过的好书在商业化市场，品种繁多的读物参差不齐，和孩子一起阅读什么书，也是我们家长关心的话题。经常有家长这样说道：“我不知道给孩子买什么书，我的孩子就喜欢《喜洋洋和灰太狼》、《小叮当》之类的漫画类书啊！”，大部分家长对于给孩子选择什么样的书，没有动心思，经常是流行什么或者书店里有什么就随便的买几本。其实古今中外的好书多多，在教育孩子为孩子挑选书籍时，要善于发现和选择适合孩子年龄阶段的书，才能让孩子在书本中找到属于自己的快乐。“阅读书本、阅读生活，阅读大自然”，让家长和孩子一起把阅读进行到底！”从古至今，望子成龙、望女成凤都是大多数中国父母一生所追求的事。所以在他们看来，就算自己真的逼迫孩子去做什么也是为了孩子好，没有什么坏处。其实不然，比如亲子教育，虽然对孩子对父母来说都是有利无弊的事情，但还要看父母是否会做、懂做，没有掉进亲子教育误区。比如亲子共读，亲子共读本来是好事，既能促进父母与孩子之间的情感沟通交流，又能在一定程度上增加孩子的知识量，开拓孩子的视野，看似绝对有利无弊的事情，为什么有时候会演变成亲子冲突呢？1、亲子共读不只是父母的事情；亲子阅读，又称亲子共读，既然是共读，自然就是不父母单方面的念故事，或是读书。之所以要共读，最主要的原因还是为了孩子，那么，就不要忽略孩子也是重要的参与一员。父母在选择书籍的时候，应该多点尊重孩子的意愿，看孩子喜不喜欢，有没有兴趣，而不是强硬地按牛头喝水。而且最好是全家人一起来更精彩，不要总是认为这是件苦差事而全部推给爸爸或是妈妈来做，因为男性和女性的思维模式不同，所选择的事物也会有所差异，父母都和孩子共读，这样孩子所接收到的知识面会更广。2、亲子阅读不等于识字；亲子共读本身是一个非常美妙的事情，应该是孩子与家长共同游戏、享受亲情的过程。但由于种种现实原因的影响，有的父母怕孩子在起跑线就输了，有的父母为了满足自己可以向他人炫耀的心理需求，自然就不会错过任何一个看似可以给孩子“进补”的机会，然后美妙的事情瞬间就变了样，甚至成为孩子心中的阴影。而且，父母要知道，亲子阅读虽然和讲睡前故事的性质有所不同，但是想让孩子多识几个字，也不要以这种强迫的方式，若是孩子自己很喜欢，自然而然地就会记住一些东西。这可不是家长强硬得来的。3、过早责令孩子独立阅读不可取；亲子共读虽然在一定程度上会养成孩子习惯依赖父母的心理，但这也是培养孩子与父母感情的最佳时机，同时也是培养孩子新人父母的机会。若是父母过早就责令孩子自己读书，其实这种行为不可取。当孩子还不能独自阅读的时候，如果父母强行中断与孩子共读，这回给孩子带来很大的心理冲击，也许孩子就会想，爸爸妈妈是不是不爱我了，所以才不陪我读书的。另外，在孩子还不能独立阅读的阶段，若是缺少父母的陪伴，其实那本书对于孩子来说是没有多大意义的。4、游戏电视不全是毒害；记得小时候，父母也经常不给我们看动画片，除非作业做好了。其实，当孩子津津有味地看着电视的时候，父母不要总是强行逼迫他们去看书读书，有些他们感兴趣的东西不全在书上，电视里，游戏中，孩子们都可以找到自己感兴趣的东西。而且，若是父母以过于强硬的态度要求孩子只能读书，不能看电视，说不定孩子就会将两者对立起来，认为书本是造成他们不能看电视的原因，你想对于导致自己快乐和兴趣被剥夺的事物，孩子们可能会认真对待吗？

八岁孩子不想上学该如何处理 八岁孩子不想上学怎么办

1、要分析导致孩子不愿意学习的原因。孩子不愿意学习，常由于孩子对现有学习内容不感兴趣。2、需改变现有教育模式。通过改变预心仅胞一杆教育方式增加孩子对学习内容希的兴趣。才能促进孩子学习。3、可能是孩子家长对孩子的要求过于严苛，过分要求孩老续树介子的学习成绩。如果孩子达不到一定成绩，可能便会受到家长严厉的批评、训斥。或是老师对孩子的要求过于严苛，导致孩子对学习灯对着钢准儿依次起谓害产生恐惧心理，甚至因达不到规定成绩后，孩子出现厌学情绪。4、出现上述情况，家长要及时改变教育八互伤管方式，对孩子学习成绩不要过分要求。只需孩子学习态度努力、认真，成绩并非检验孩子学习成果的唯一标准。上位气送水按善可以把孩子的学习标准降低，在孩子能达到一定目标后，给予孩子逐步的鼓励，增加孩子自信心，可逐渐恢复孩子学习的兴趣以及信心，困还工队日让孩子恢复愿意学习的情绪，逐渐对学习的兴趣越来越浓厚。

这类孩子不论在何种场合，都处于不停活动的状态中，如上课不断做小动作，敲桌子，摇椅子，啼铅笔，切橡皮，撕纸头，拉同学的头发、衣服等。平时走路急促，爱奔跑，轮流活动时迫不及待，经常无目的地乱闯、乱跑，手脚不停而又不听劝阻。

南京栖霞区孩子学习能力培训班排名前十名有哪些

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