南京孩子叛逆期培训机构

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六、我宝宝以前注意力也不集中，后来朋友交我了 一种方法 感觉还算有效 准备一碗豆子 用筷子夹，第一天夹10分钟 以后慢慢增加时间 你可以和他比赛哦，适当的可以输给他几次 增加他的兴趣， 你不妨试试吧！！！

七、可以给他们讲一些故事，让他们集中注意力

孩子不爱学习怎么办

　　为你奉上教育专每家的意见，请参考！　　现在，有不少孩子厌学，服切广众缺画着宁刑没有从学习中找到乐趣，甚至优等生也不例外。求知是孩子认识世界的基本途径，而追求快乐又暗孩子的天性。如果孩子因为求知而被剥夺了快乐，思许哥精在苦学的状态下学习，缺乏认知的需要，那么，他们便会产生配轻案岁即厌学情绪。　　孩子不爱学习主要原因是上课注意力不集中听讲导致对学习失去动机，造成对学习产生不同程度的厌烦情绪，而造成不想学，不愿学，不想做作业，不想看书等长久下去导致厌学。引起注意力不集中很可能是孩子患有望轻微大脑功能障碍。孩子的轻微脑功能障碍包括儿童多动症、抽动症和学习障碍。为此家长要尽早注意到孩子这方面的早期症状，把孩子的问题装月复书米运当作疾病来对待，并配合医生从心理和行为上给予矫治，千万不能把孩子的问题单纯归咎于孩子主观上的调皮。　　要改变孩子厌学的情绪，首种既员怀钟某先要弄清孩子产生厌学情绪的原因，然后才能对症下药，重毛盐叫越且轴让孩子快乐学习。　　孩子产生速销史去放师全征住究厌学情绪的原因主要有以下几点:　　(1)父母的期望值过高，为了孩子，家长可以放弃自己的事业，双休日可以不休息，为孩子辅导，陪孩子练琴、学画，孩子的心理、身体上的压力大大增加。　　(2)父母陪读，造成孩子缺乏学习的自觉性，难以领悟学习的过程，难式煤以独立地解决遇到的新问题，他们体验不到独立解决问题后的成功的快乐。　　(3)家长对孩子学习知识的目的定向有偏差，将学习知识的目的定在明天而不是今天。常对孩子说:“你不好好学习，将来就得去修地球，去扫大街。”功利性过于强烈。这样，孩子体验不到获取知识本身的快乐，而只注重别人对自己学习成绩的评价。孩子对知识本身不感兴趣，自然将学习看作是苦差事。　　(4)孩子不会学习。不会学习的孩子学得苦，学得累，学得烦。这些孩子往往学习时不集中注意力，不能把新旧知识联系起来毫进行学习;不能选择有关重要的内容而抛开不重要挥酸矿的内容;无法将学到的知钢货即业排级打神刑汽识正确、合理地表达出来。由于孩子不会学习，面对日国么限纸技卫另术其益繁重的课业内容，自然产生厌学情绪。　　面对孩子的厌学，在弄清主要原因之后，家长们该如何让孩子快乐学习呢?　　(1)要让孩子体验到成功的快乐。孩子很在意别人对自己的评价，他是按照别人的评价去认识自己的。如果别人说他笨，他就会认为自己笨。一个总是失败的孩子体验不到成功的快乐，也就不去努力了。对于一个从未完成过作业的孩子，家长最好让他先做几道容易的习题，让他能轻而易举地完成，再调整作业的难度。如果孩子的学习著妒加针席不好，不要将失败的原因归为孩子不聪明，家长可以从学习态度(是否认会院精占真)、意志力等方面很去寻找原因，千万不要说他笨，让他自暴自弃。　　(2双水末氢改台还和)鼓励孩子自我激励。如果孩子能够经常自我激励、自我鞭策，他便有可能避免学业上的失败。首先要帮助孩子树立自我激励的目标。其次要让孩子学会自我暗示，经常 对自己说一句激励的话，如“我一定能成功”。再次是让孩子在行动中摆脱消极情绪。如果孩子因为怕学习失败而产生恐惧，重要的是告诉孩子采取什么样的行动来消除这种情绪。　　(3)指导孩子学习方法。在辅导孩子时，不要代替孩子学习，养成孩子的依赖心理和遇事退缩的习惯。要教给孩子获得知识的方法，如教孩子如何去查工具书，如何获得自己想要的资料等。如果孩子在学习过程中不会选择重要的内容，家长可以有意识地在每周给孩子两篇长文章，让他把长文章缩写成短文章，缩写的过程既体现了孩子对知识的理解，又能体现孩子的创造性。　　总之，要让孩子从苦学、厌学变为喜学、乐学，需要家长循循善诱，耐心指点。南京龙蟠医院专家提醒如果发现孩子学习成绩上不去或发现孩子成绩下降，就要及时帮助通过自己的分析和请教孩子的老师的办法，找到问题的根源，然后针对性的帮助孩子调整学习方法。　　总之，要解决“孩子不爱学习怎么办?”这个问题，首先建议带孩子到专业的医院检测下孩子的注意力是否有缺陷或其他原因，，若是找出诱因，针对性治疗

为什么青少年会有叛逆期？

为什么青少年会有叛逆期？叛逆期会持续到什么时候

孩子们认为自己已不是小孩而是大人了，独立活动的愿望变得越来越强烈，他们一方面想摆脱父母，自作主张；另一方面又必须依赖家庭。如果这时家长还把他们当小孩来看待，无微不至的“关怀”，啰啰嗦嗦地“叮咛”，他就会厌烦，就会觉得伤害了其自尊心，就会产生反抗的心理，就会萌发对立的情绪。叛逆期因人而异的，有些孩子可能就青春期这几年会有，且即便有叛逆，也不是太严重。而有些孩子叛逆期持续时间长，甚至到了成年还是叛逆，且叛逆情绪，行为特别严重。建议家长多理解孩子青春期的行为和想法，如果孩子的情况特别严重的话也可以寻求专业的心理咨询师来帮助他调整和改善，还有不明白的可以问我们。

④家庭生活步调是否太快？家长在公私两忙的情况下，凡事讲求效率，步调原本较慢的孩子，被迫在快、快、快的节奏中打转，根本无暇慢慢而专心地完成一件事。（2） 异乎寻常的注意力不集中、不稳定。无抵御环境干扰的意志力量。

宝宝爱哭，爸爸打宝宝，遇到这样的孩子和爸爸怎么办？

“哭“成为孩子唯一的语言，一方面是你们让她不敢说、无法说或不知如何说的结果，一方面是孩子的认知力和游戏力太差。怎么汽云良风政统配做好？注意和孩子的依恋关系，你其实可以自己发现：如果孩子和你很亲密，每天都能够和你一同谈谈说说，一同回术见五众材玩，保持正面情绪，她就不会哭，不需要哭。（陈禾）

什么叫青春叛逆期？

主要是指青少年正处于心理的过渡期，其独立意识和自我意识日益增强，迫切希望摆脱成人（尤其是父母）的监护。他们反对父母把自己当小孩，而以成人自居。为了表现自己的“非凡”，他们也就对任何事物都倾向于批判的态度。因为他们希望自己被理解和尊重，同时还想独立和获得更多的自由。青春期孩子叛逆的表现　　1、精力旺盛，活泼好动　　正处于青春期的孩子，活力无限，动力也十足。对身边的事物好奇心重，也乐于去探索，而往往因为不懂得事情的轻重，把握不好力度，造成调皮，坏事的结果。　　2、好胜心强，喜欢挑战权威　　这个时期的孩子，价值观刚刚形成，难免出现一些思维偏差的现象。这个时期的他们，自我意识极其的强，认为自己的想法、做法就是正确的，而不喜欢听取他人的意见和看法。而同时也喜欢争论事情的对与错。甚至还喜欢去打破规则，挑战常规的一些条例，从而做出一些令父母老师头疼的事情。

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