南京鼓楼区少儿阅读障碍培训机构

南京鼓楼区少儿阅读障碍培训机构是中国较早采用国际领先的脑电生物反馈技术进行注意力训练的教育机构。



南京鼓楼区少儿阅读障碍培训机构总部Talegenes LLC始创于美国内华达州，中心位于洛杉矶，在加州瓦伦西亚、加州尔湾、密歇根州安阿伯、佛吉尼亚夏洛特维尔均设有研究室。

截至2016年，南京鼓楼区少儿阅读障碍培训机构已服务超过10万人次外国学员。在中国，南京鼓楼区少儿阅读障碍培训机构在北京、上海、深圳、杭州、南京、天津、广州、成都、苏州、无锡、长沙、武汉、宁波等20个城市已成立超过60家中心，服务超过60万人次学员。（数据来源于南京鼓楼区少儿阅读障碍培训机构内部统计）

南京鼓楼区少儿阅读障碍培训机构将会一如既往地发展科学、安全的注意力训练，帮助更多的儿童、青少年和企业白领，在学习、生活和工作上都可以做到心无旁骛、效率倍增，较大限度发挥大脑的潜力！

儿童多动症吃哪些中成药

　　多动症是儿童时期比较常见的疾病，多动症的出对孩子的成长有很大的影响，治疗儿童多动司症的方法有很多，那么儿童多动症吃哪些中成药呢?下面是我精心为你准备的适合儿童多动症吃的中成药，希望对你有帮助!　　适合儿童多动症吃的中成药 　　对于儿童多动症的治疗,目前使用最为广泛的就是药物治疗。其实,儿童多动症的治疗方法非常多,不仅仅是药物治疗。据专家介绍,用中成药治疗儿童多动症效果好。 　　值儿童多动症的治疗构指美实战座被入命日但,包括心理教育治疗和药物治疗。关于多动症的药物治疗,国外主张用精神振奋剂治疗,但英国则很少应用。一般认为轻度儿童多动症可以用教育、引导的方法纠正,但中、重度多动症,单纯用心理教育、家庭辅导等方法,收效甚微优卫载继介来多跑众些,则必须采用药物治疗。 　　当然,用中药和西药则不尽相同,药物的副作用和敏感性因人而异。但总之内,在治疗儿童多动症中,综合运用云包义照尔员眼装明坏使心理、教育、中医疗法,是能够取得较好疗效的。 　　1、知柏地黄丸、六味地黄丸、孔圣枕中丹,适用于肾阴不足,肝阳免侵获与景偏旺证多动症。 　　2、柏子养心丸,适用于心气虚证多动症。 　　3、归脾丸,适用于心脾气虚证多动症。 　　4、草临火孩针皇画担礞石滚痰丸,适用于湿热内蕴、痰火扰心证多动症;5、血府逐瘀丸、生化汤丸,适用于心肝肾失调证多动症。 　　儿童多动症的危害 　　少儿多动症的孩子智能正常或基本正常但学习、行为及情绪方面有缺陷,表现为注意力不易集中注意短暂,活动过多,情绪易冲动以致及晚指象影响学习成绩在家庭及学校均难与人相处,所以。下面就具体来看看儿童多动症的危害。 　　1、对个人的危害轻微多动症儿童只是在学习上不能专心,不能主动去学不弦技,造成学习成绩下降;在行为上不能自控,表现为不服管束,财劳题把简掉慢奏克被人歧视。重症多动症儿童则学习成绩明显下降,不能跟班,难以读完小学及初中。在行为上惹执温夫至兴革间是生非,干扰他人。随着年龄增里拉两句复热题核主重长,因无法自控易受不良影植村风参须么武分杨响和引诱,可发生打架套国华苏斗殴、说谎偷窃,甚至走上犯罪的道路。 　　2、对家庭的危害多动症儿童学习歌不仅成绩较差,还厌学照齐延或定、逃学,扰乱课堂秩序,因此常常被老师叫去批评,使家长又羞愧又恼火,回行龙会客束家后便对孩子进行责骂、棍棒教育。有的高价请家庭教师,浪费大量时间和金钱也无济于事;有的使孩子对家长产生对抗、仇恨情绪,影响家庭和睦。 　　3、对学校的危害在学校里,多动症儿童经常扰乱课堂秩序,打架斗殴,偷窃破坏,成绩低下,即使老师花很大精力也收效甚微。如果一个班多几个这样的孩子,则教学质量必然受到影响,使老师特别恼火,总想让他们留级,甚至把他们开除。 　　4、对社会的危害多动症儿童如不及时治疗,到成人后由于自控能力差,冲动,好逸恶劳,贪图享受,往往犯罪率较高,并屡教不改成为惯犯,影响社会安定及人民人身和财产安全。 　　儿童多动症的表现 　　儿童多动症在医学上一般称之为注意力缺陷多动障碍,多动症是儿童和青少年期间最为普遍的心理障碍之一。这类患儿的智能正常或基本正常但学习、行为及情绪方面有缺陷,表现为注意力不易集中注意短暂,活动过多,情绪易冲动以致影响学习成绩在家庭及学校均难与人相处,日常生活中使家长和老师感到困难。 　　1、常常在作业、工作或其他活动中不注意细节或经常犯一些粗心大意的错误。 　　2、在工作或游戏中难以保持注意集中。 　　3、有时候和别人说话有些心不在焉的感觉。 　　4、常不能按别人的指示完成作业、家务或工作(不是由于违抗行为或未能理解所致)。 　　5、很难集中精力去学习。 　　6、常逃避、讨厌或不愿做要求保持注意集中的工作(如学校作业或家庭作业)。 　　7、常常丢失学习和活动要用的物品(如玩具、学校指定的作业、铅笔、书本或工具)。 　　8、自己的注意力特别容易被外界的环境所影响。 　　9、日常生活中容易忘事。

你说他上课不注意听老师讲话，可以和宝宝谈谈，是老师讲的故事不够生动，还是他以前听过了，那如果听过了，宝宝自己会不会讲？如果不会，那宝宝是不是应该好好听课，认认真真的听老师讲故事，回来讲给妈妈听。只要是宝宝回来讲学校里的事，妈妈要放下手中的活，认真的听并且要表扬。这样小孩就喜欢上课了。

怎样才能使孩子上课注意力集中

展开全部所表现出来的正常的“注意力不集中”，那么使用以下的一些方法或许会对你有用。1、凡是注意力不集中的孩子，在刚开始的学习时间不宜过长。可以采用短平快的方法，把作业分成几部分，以激励的语言赏识他的能力，先让他写完一部分，完成任务后立即给予表扬，然后让他休息几分钟，这样反复的形式，经过一段时间后，你可以酌情逐步增加孩子的学习时间。让孩子在这种过程里一点点提高自控力。小学生的神经系统耐受力较差，长时间处于紧张状态或从事一种单调的课业，会引起疲劳，晚上让孩子长时间看电视、玩耍，从不督促孩子早睡早起，造成孩子睡眠不足，也是造成孩子的注意力无法集中，所以日常要制定合理的作息制度，使孩子得到充分的休息和睡眠，是保证孩子精力充沛。2、你必须明白，孩子的注意力不集中都不是故意的，不要经常把自己的孩子同其他的孩子进行比较。家长尤其要爱护孩子的自尊心，多鼓励孩子，而不是动不动就呵斥。孩子的上进心和自尊心正是家长可以利用的教育资源，做父母的要对孩子抱有积极的期望，要根据事情发生的具体情况，沉着、冷静、富有智慧地加以应对和解决。要尽可能地减少对孩子训斥的次数。在日常生活中，你可以训斥孩子的地方很多，你一定要在“训斥”和“表扬”两个方面保持力度适当，要经常称赞孩子。孩子犯下很大的错误时，家长要给予严厉的批评，但批评时不能简单、粗暴地骂他一顿完事，而是要注意方法，先严后缓，做好孩子的心理工作，这样的批评他才能心服口服。3、大部分注意力不集中的孩子，成绩都不太理想，作业内容太深，超越了孩子已有的知识结构，孩子不能理解，自然产生畏难情绪，写作业心理缺乏安全感和自信心、缺乏耐心或情绪困扰等，都可能造成注意力不集中，只有当内容与孩子的知识经验之间存在着中等程度的差异时，才最容易引起和维持孩子的注意。这时的家长可以采用以退为进的方案，降低知识的难度，提高孩子自主学习的理解能力，弥补知识的空缺之后，他们能够理解老师所讲的内容，能与老师进行沟通了，他们的注意力就会长时间地集中在课业上了。所以，兴趣是最好的老师，孩子一旦对学习产生了兴趣，就会集中注意力，专心致志，这时候的家长一定要注意，应鼓励孩子把兴趣向纵深发展，切忌一时热乎，三天打鱼，两天晒网。4、给孩子一定的责任，这在成长过程中是至关重要的。交给他的任务应该是他力所能及的。他一旦完成了任务，即使完成得不理想，也要给予承认和表扬。让孩子明确学习、奋斗的目标，并通过自己的努力达到目标。这样才能更好的培养其注意力。同时家长应提高自己的引导质量，挤出时间听一些专家讲座，灵活运用家庭教育中的知识，实时了解孩子已经俱备的实际成绩和心理特点，使孩子对将要从事的学习有强烈的兴趣，从而激发孩子的求知欲，培养其学习兴趣，促进他们集中注意力。5、家长可从小培养孩子的读文字书的能力。凡是注意力不集中的孩子一般都伴有不爱阅读、爱看带画儿的卡通书的习惯。家长尤其要培养快速阅读的习惯，对于不会的字要借助上下文猜测字意，并锻炼孩子阅后用口述故事情节。!

所表现出来的正常的“注意力不集中”，那么使用以下的一些方法或许会对你有用。1、凡是注意力不集中的孩子，在刚开始的学习时间不宜过长。可以采用短平快的方法，把作业分成几部分，以激励的语言赏识他的能力，先让他写完一部分，完成任务后立即给予表扬，然后让他休息几分钟，这样反复的形式，经过一段时间后，你可以酌情逐步增加孩子的学习时间。让孩子在这种过程里一点点提高自控力。小学生的神经系统耐受力较差，长时间处于紧张状态或从事一种单调的课业，会引起疲劳，晚上让孩子长时间看电视、玩耍，从不督促孩子早睡早起，造成孩子睡眠不足，也是造成孩子的注意力无法集中，所以日常要制定合理的作息制度，使孩子得到充分的休息和睡眠，是保证孩子精力充沛。2、你必须明白，孩子的注意力不集中都不是故意的，不要经常把自己的孩子同其他的孩子进行比较。家长尤其要爱护孩子的自尊心，多鼓励孩子，而不是动不动就呵斥。孩子的上进心和自尊心正是家长可以利用的教育资源，做父母的要对孩子抱有积极的期望，要根据事情发生的具体情况，沉着、冷静、富有智慧地加以应对和解决。要尽可能地减少对孩子训斥的次数。在日常生活中，你可以训斥孩子的地方很多，你一定要在“训斥”和“表扬”两个方面保持力度适当，要经常称赞孩子。孩子犯下很大的错误时，家长要给予严厉的批评，但批评时不能简单、粗暴地骂他一顿完事，而是要注意方法，先严后缓，做好孩子的心理工作，这样的批评他才能心服口服。3、大部分注意力不集中的孩子，成绩都不太理想，作业内容太深，超越了孩子已有的知识结构，孩子不能理解，自然产生畏难情绪，写作业心理缺乏安全感和自信心、缺乏耐心或情绪困扰等，都可能造成注意力不集中，只有当内容与孩子的知识经验之间存在着中等程度的差异时，才最容易引起和维持孩子的注意。这时的家长可以采用以退为进的方案，降低知识的难度，提高孩子自主学习的理解能力，弥补知识的空缺之后，他们能够理解老师所讲的内容，能与老师进行沟通了，他们的注意力就会长时间地集中在课业上了。所以，兴趣是最好的老师，孩子一旦对学习产生了兴趣，就会集中注意力，专心致志，这时候的家长一定要注意，应鼓励孩子把兴趣向纵深发展，切忌一时热乎，三天打鱼，两天晒网。4、给孩子一定的责任，这在成长过程中是至关重要的。交给他的任务应该是他力所能及的。他一旦完成了任务，即使完成得不理想，也要给予承认和表扬。让孩子明确学习、奋斗的目标，并通过自己的努力达到目标。这样才能更好的培养其注意力。同时家长应提高自己的引导质量，挤出时间听一些专家讲座，灵活运用家庭教育中的知识，实时了解孩子已经俱备的实际成绩和心理特点，使孩子对将要从事的学习有强烈的兴趣，从而激发孩子的求知欲，培养其学习兴趣，促进他们集中注意力。5、家长可从小培养孩子的读文字书的能力。凡是注意力不集中的孩子一般都伴有不爱阅读、爱看带画儿的卡通书的习惯。家长尤其要培养快速阅读的习惯，对于不会的字要借助上下文猜测字意，并锻炼孩子阅后用口述故事情节。!

幼儿专注力训练方法

训练孩子专注力最有效的方法有营造让小孩子可以集中注意力的环境、不要随意打断孩子、要对孩子感兴趣的事情予以肯定、和孩子一起寻找他感兴趣的事情。1、营造让小孩子可以集中注意力的环境小孩子天生好态兄奇心比较重，注意力难以集中也算正常。但是即便再难以集中注意力的孩子，如果碰到他喜欢的事，他也会收住心，多玩一会儿的。所以作为父母，我们一定要善于观察孩子，要弄清楚他究竟对什么最感兴趣，然后刻意营造出让他感兴趣的环境，这样时间一长，孩子的注意力自然也就提高了。2、不要随意打断孩子当小孩子正集中注意力做某件事的时候，家长尽可能不要去打扰他。因为某些原因，不得不让孩子中止的时候，也一定要向孩子解释说：“我们某某时间再继续玩，今天妈妈有事，我们不得不中止了。”要让孩子觉得这件事以后还会继续，并不是从此就没有了，给孩子营造一种安心感。3、要对孩子感兴趣的事情予以肯定父母的肯定会给孩子带来更大的兴趣，也会成为他挑战下一项任务的出发点。所以父母发现孩子对某一事物感兴趣后，只要这一事物对孩子的成长没有坏处，就一定要积极鼓励孩子去探索。父母的肯定是孩子继续下去的最大动力。4、和孩子一起寻找他感兴趣的事情对什么都不感兴趣，玩一会儿马上就厌烦的孩子，说明他们还没找到自己喜欢的事情。这时家长可以和孩子做各种各样的尝颤者试，努力去寻找让孩子感兴趣的事情。寻找的过程会成为孩子的一段非常宝贵茄闭薯的人生记忆，他会感受到父母对自己的爱，对其性格的养成很有好处。

记住！只要孩子有一点进步，立即给予赞美鼓励，不要对他(她)心灰意冷或怒加斥责，孩子在轻松的学习气氛下易集中注意力，学习效果也好

儿童注意力训练方法？

一、以下是几个儿童注意力训练方法：1. 游戏化训练：儿童喜欢玩游戏，可以通过一些有趣的游戏来增强儿童的注意力，例如找错误、挑选颜色或形状相同的物品等。2. 告知注意力不集中的原因：通过和孩子进行简单的沟通，明确注意力不集中可能会产生的后果，让孩子具备自我监督和控制能力。3. 分段学习：儿童的注意力无法持续很长时间，可以将学习内容分成若干短小的段，让孩子集中注意力完成，增强记忆，提高注意力。4. 逐渐延长学习时间：在孩子的注意力逐渐得到提高后，逐渐延长学习时间，帮助孩子增强注意力的持久性。5. 培养兴趣：儿童对自己感兴趣的事物往往能集中注意力，因此可以培养孩子的兴趣爱好，增强其对学习的兴趣和集中注意力的能力。6. 经常反馈：在孩子完成任务后及时进行反馈，鼓励孩子继续努力，这样可以帮助孩子逐渐形成自信心和积极性。

二、您好，以下是几种儿童注意力训练方法：1. 游戏式训练：利用各种游戏，如拼图、游戏、迷宫、卡片游戏等，让孩子在娱乐中提高注意力。2. 集中练习：让孩子在一段时间内专注于一项任务，例如阅读、写作、画画等，这有助于培养孩子的专注力。3. 运动训练：运动可以帮助儿童释放过多的能量，缓解他们的注意力不集中的问题。可以选择一些有规律的运动，如瑜伽、太极拳等。4. 感官刺激：通过给孩子带来各种感官刺激，如触觉、听觉、视觉等，来提高他们的注意力和专注力。5. 视觉训练：通过视觉训练来帮助孩子更好地集中注意力，如找出图案中的不同之处、找出相同的图案等。6. 记忆训练：通过各种记忆游戏，如记忆卡片、记忆图片等，来帮助孩子提高记忆力和注意力。

三、1、父母可以给孩子进行互动，一块玩拼图、积木、独木桥的游戏。慢慢训练孩子的专注力，让孩子集中精神到游戏中，孩子每做好一个游戏都要表扬，增加孩子的积极性，玩的兴致不高的情况下可以换一个游戏，继续鼓励孩子，让孩子投入游戏中。2、还可以跟孩子玩听口令的游戏，父母描述，孩子跟着做动作，耐心一点，刚开始孩子会闹腾，注意力没办法全部集中，正确的引导孩子，让孩子享受游戏中的乐趣。慢慢的增加游戏难度和时间长度，越有挑战性的游戏孩子越喜欢，不同的乐趣给孩子不一样的体验，经常改变方法孩子就会慢慢适应，也会更有兴趣。

四、1 有针对性的注意力训练能够有效提升儿童的专注力和注意力水平。2 研究表明，儿童的注意力和专注力可以通过多种方法进行训练，例如逐步增加任务难度、注意力中心训练、心理训练等。这些方法可以在课堂、家庭或者专业的注意力训练机构进行。3 除了专注力训练，儿童的饮食、睡眠和运动等方面也会对注意力产生影响。因此，家长和老师应该全面关注儿童的身心健康状况，提供良好的生活和学习环境，帮助他们提高注意力水平。

五、培养孩子注意力需要从多个方面入手：1. 改善环境：提供安静、舒适的环境，可以培养听觉和视觉注意力，以及指定简单任务，分散注意力。2. 树立自信心：家长应鼓励孩子完成任务，并及时表扬和鼓励他们的努力，同时避免不良习惯的效仿。3. 提高兴趣：关注孩子的兴趣，鼓励并提供机会让他们多接触，积极完成任务，提高注意力。