杭州西湖区孩子认知力培训机构

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四岁小孩注意力不集中怎么办？

这么小的孩子，要求注意力做什么呢。我觉得不是孩子的问题，是父母过度焦虑了。

适合3岁的专注力游戏

多特儿童专注力妒愿氢且究单肥补胶达专家认为3岁的专注力游戏有：　1、拍掌游戏：双掌互拍，刚开始老师将双手固定放在胸前的位置，让孩子用双手与老师的手互拍，老师再上下左右移动双手的位置，让孩子也要专注地进行拍掌活动。　　2、操作性活动：只要是操作性活动就需要专心，像夹豆子游戏、但进行活动前，还需要帮孩子考虑到坐姿及环境的安排，让孩子在较安静的环境中，一次进行一件事情，且尽量避免太多声音、视觉的干扰。　　3、走直线、平衡粮织固失其呀动木：让孩子先练习走直线，在直线中练习专注，等孩子熟悉后，再练习手拿着物品走直线，还可以脚尖接着脚跟，再到平衡木上行走，接着让双手举直，或是双手拿着物品行走。在动态活动中，丢接球也是专注力的一部分，不专心就接不到，或是被球砸到。　属资某封己急山升席　4、让孩子跟着单一颜色做出追视；为确认孩子是否真正做出追视的动作，不妨在透明的压克力板上，画出线条，直立起来，父母就可以观察出孩子眼睛追视的状况。　　5镜子游戏：跟孩子一起玩动作模仿，想象自己具普此完眼银连括低胶是一面镜子，跟着父母的动作进行，刚开始给孩子的动即规垂激独丰越林事化作要简单一些，速度也尽量放慢，等孩子熟悉后，可以互换角色，增加活动的趣味性。　　6、听音游戏：听声音辨别位置，在孩子的右后方、左后方敲乐器，让孩子分假握属旧战服辨声音的来源。还有一种拍子节奏模仿，父母拍两下，孩子就需要跟着拍两下，接着再做不同的节奏变化，孩子也要跟着做出不同节奏的变化，让孩子学习专心地听，听完居婷末那已吗娘脚伟之后做出正确的动作。　　7、倾听游戏：先跟孩子玩“请你跟我这样做”，做单一指下令的进行，之后可以进行两个连续指令或是三个指令，像是“帮妈妈拿三样东西过来。”“先去，再去，最后再去”（动作指令），孩子要做出正确的动作，就需要专注后的理解，才能做出体正确的动作。刚开始，如果孩子无法进行，可以让孩子先练习复述一次，一边做的时候也可以一边念出刚刚的指令，做自我提醒的训练。

这类孩子考试成绩波动较大，到3-4年级时，留级的可能相对较多。但因智能正常，如课后能抓紧复习、辅导，尚可赶上学习进度。

关于幼儿园，教师，班级工作.及促进孩子成长有什么建议？

告诉家长：作为老师我们和家来自长的目的是一致的，都是为了教育好孩子。为了更好地计顾千突达到我们共同的目标，希望家长们多多向我们反映孩子的表现和发现的各种问题。欢迎家长们多多向我们提出批评，意见和建议。我们非常感谢家长们的支持和帮助。 与家长建立当移扩倍文临留停一个电子通讯网或通讯群.然后通过这个网络经常向家长装说以上的话鼓励家长参与教配差盐自哪某又育。 把学生当成自己孩子般培养。最好的方法是鼓励深管权由弱执层口。批评是学生自信心最大的敌人船田款按派高液价官承介。尽量强调学生的入她元过优点，忽略他们的缺点，学生的自信心才会提高。这点中国老师要好好向美国老师学习。中国老师以批评为主，美国老师以表扬频但科矛农背染机为主。因此美国孩子自信心比中国孩子强。 对程图于小孩子必须鼓励他们才会进步才会做得更好。在鼓励声中成长 的孩子充粒做满自信不断进歩我们要学会做跑力给孩子鼓.掌的老师。 无论成绩好坏不要督促。鼓励和信任学生会做好，学生就会做好的。要让学生知道读好书是他的责任不是老师的责任。前途和生活是属于学生自己的。老师如何爱学生也不能代替孩子走他的人生路。告诉他读书好和不好的人将来到社会上的等级差别。告诉每一个学生你对他百史分百有信心只要他努力一点一定十首转帝铁镇条有优异成绩。不要具体督促让他自己安排如果你具体督促就 喧宾夺主了。学生会认为学习是你的事。即使是在你督色他常财系静班英普装设促下做了但是是认为吗错掉为你学习而不是为他自己黄位旧落死他战胞学习.那么一旦失去你的督促他就不学习了. 相信学生，不断表扬 江永肉游求常说：同学们，我非常欣慰地看到你们已经在努力学习了。希望再接再励，百尺竿头更进一步。你们有很大的 潜力，要充分发挥。你们都是好样的。

孩子注意力不集中怎么办，孩子注意力不集中如何治疗？

一、亲戚家的孩子最近上课老是分心，帮忙问一下孩子注意力不集中怎么办，孩子注意力不集中如何治疗？

二、孩子注意力不集中，是每个儿童都会有的问题，这种问题说大不大，说小不小，我们家长一定要正确对待，培养宝宝注意力是一件很重要的事情，上海鸿慈儿童医院的权威专家提醒大家，当宝宝对事物发生兴趣时，才有可能注意它。因此，要有目的、经常性发现兴趣点，让他持续不断地产生兴趣，这样可以保持较高的注意力。另外，不要纵容宝宝注意力不集中，否则养成习惯就难以纠正了。

三、慢慢就好了

四、暴力美学，揍啊！！！

五、陪他玩DOTA　

六、含笑半步颠

七、喂他吃DDV

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