邯郸丛台区高中物理一对一培训机构

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小学作文怎么提高?

一、大家有知道小学作文怎么样才能提高吗？求解答

二、我给孩子报的是卓越万蝶教育，他以前也是作文不好，语文一直是稳定在中上游，成绩一般般，我就给他报了班，他讲老师很博学，经常在课堂上给大家讲中外名著，帮助学生提高自己的阅读视野和文学涵养，现在他对语文学习很有兴趣，浓厚兴趣才会激发孩子的学习潜力，经过一段时间努力，现在他的语文单科成绩也可以稳定在全班前五左右。

三、一、 激发学生观察兴趣著名心理学家皮亚杰说过: “所有智力方面的工作,都要依赖于兴趣。”对于小学生来说，身边都是各种各样新鲜的事物，如若没有他们感兴趣的观察对象，那么他们会不愿意去观察，不愿意去学习。因此，教师应先了解学生的年龄特征和身心发展特点，根据不同年龄学生的身心特点和兴趣爱好，从学生感兴趣的事物入手，激发学生观察的兴趣，引起学生观察的好奇心。让学生愿意用心主动去观察。如低年级的小学生爱玩好动，注意力不集中，教师可以组织生动有趣的游戏来激发学生兴趣.游戏是一种能引起学生观察兴趣的好方法，通过游戏能让学生在玩的过程中学会观察。引起低年级学生的兴趣。也可以通过小学生喜欢动物的特点，激发学生的观察兴趣。如：在教老舍先生的《猫》时，布置学生回家对猫或其他小动物进行观察，让学生在感兴趣的基础下观察，效果更好。而高年级的小学生，教师则可以创设一个良好的观察情景，把观察对象带入课堂。如一张图片，一段视频，一样小东西等。让学生在观察后进行交流，这样学生的积极性高，对观察越感兴趣，观察会更加具体，感受越深二、 指导学生掌握观察方法由于小学生年龄小，认知能力发展不全面，观察时常常不能把握好全局。观察顺序凌乱，东丢西落。俗话说：“授人以鱼不如授人以渔”。只有帮助学生掌握观察方法，才是真的帮助学生学会观察。教师要帮助学生掌握时间顺序、空间顺序、比较观察等多种方法，然后根据不同的观察对象采取不同的方法。如：写“我们的教室”时，就可以采用由上到下、由近到远的空间观察顺序。观察植物时，可以采取时间顺序的观察方法，观察不同时间植物的不同变化。在写“我的好朋友”时，则可以通过对比的方法，每个人都有自己的独特之处，通过对比观察，就能把这个人身上别人没有的东西写出来，让作文写得更好。此外，学生在观察时还要带有明确的观察目的，教师在学生进行观察前，可以让学生带着问题去观察。有了明确的观察目的，在观察时会更集中、更准确，效果更好。3三、 帮助学生养成观察习惯学生的遗忘速度很快，如果没有及时的将所观察到的东西记录下来。学生得不到深刻的印象，到了真正需要用的时候就什么都回忆不起来了。“好记性不如烂笔头”就是大部分学生不懂得整理和记录观察结果，没有良好的观察习惯，而不能积累出丰富的写作素材。这样，不管学生观察得多仔细，时间久了都会渐渐忘记。因此，教师要指导学生对所观察的东西进行及时的记录，可以写成日记、实验报告或作文，也可以让学生进行口头表述，帮助学生记忆。只有将观察到的有趣的、感受深的事物记下来，积累丰富的写作素材，才能提高写作水平。

四、如何写好作文？1、好的文章源于生活，写你的所见、所闻；写你的亲身体会；写出你的真情实感，这样的文章，才会生动感人。2、写作并非一朝一夕就能成功之事。但面对当今的应试教育，你不妨学会一些技巧。比如，平时多背一些好的段落、好的开头及结尾。以备考试用之。3、多读书，用心读，学会借鉴。好的文章、好词、好句，学会积累。4、确立新颖、独特的文章标题。有时能起到事半功倍的效果。5、坚持写日记，既能练笔，又积累了素材。6、学会引用名人名言，引用仙人的诗词歌赋，使你的文章更加有说服力。7、好词好句的用法，好词好句用在文章中，能给你的文章增添色彩，并使文章得以升华。但要恰到好处，不宜过多，过多会显得华而不实。8、学会套用，即变通的能力，以不变应万变 。9、接近大自然，节假期走出去，见多才能识广。10、接近大自然还能使您收集的素材更加丰富多彩。 参考资料：系本人原创

F：压力

如何学好初中语文

一、我很喜欢语文,但我学不好.满分120,才考80.谢谢.

二、白话文重点是学习字词，课文下面的注释，记一记，重要的文章，不仅要掌握字词还有问题的答案，去理解理解

高中历史教学辅导书

我是一名历史师范的学生，马上准备走上教学岗位了。通过大学四年的思考，我觉得历史辅导书是有一定作用的，但是关键是唱个粉庆高内属南态我们必须用脑子去吃透教辅——就是说我们必须理解教辅中一些答题的技巧和思路，这个来自才是王道。因为出题老师的题目千变万化，我们唯有以不变应万变，就是在有扎实的史实基础上，有着正确答题方法和答题思路，才能立足不败之地。一点愚见，希望对你的历史学习有一定的帮助。

P2O5+H2O===2HPO3政治：不能死背知识点，而要结合例子理解知识。可以做一些题来加深对知识的理解，另外，答解答题时要尽量用课本语言，这样可以多得分