广州花都区孩子沟通能力培训机构

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培养孩子的沟通能力，有哪些作用？

一、 社会沟通能力，就是在社会生存信息环境中，为了能够良好实现目的而进行信息交换的能力。这里所具备的社会沟通能力，不单指在自己熟悉的环境中与自己熟悉的人沟通通畅没有沟通能力就无法进行社会交际。因此对孩子沟通能力的培养是家长和学校重要的任务之一，它关系到后天孩子发展。如何培养孩子的沟通能力，从以下和个方面入手。另外，记得当着外人的面，不要随意给自己孩子贴标签，比如说：我家孩子太内向啦，不爱说话……如此不仅损伤孩子的自信，而且很轻易会熄灭掉一个孩子开口、主动进行人际交往的欲望。孩子养成的习惯也不同，一般情况下孩子都喜欢比自己大的小孩玩，但是大孩子又通常不喜欢带小一点的孩子玩，有时候大孩子还会欺负小孩子，所以小孩子喜欢自己玩也没什么不好，省的被人欺负。“我要告诉大扰碰老家的是，如果何炅和杨乐乐同时掉到水里，我还没下水呢，何炅就把杨乐乐救起来了。”而后他又用认真的语气补充到，“我的老伙计，跟乐乐关系非常好，每次去上节目前，乐乐都会让我给何炅带点水果。吵拿”其实刚出生的孩子，就已经会用声音、面部表情、姿势、身体动作来进行交流。当爸爸妈妈回应了孩子、孩子达到了自己的要求，在这个过程中，孩子缓升也学习到了一种沟通技能。态度端正。不能因为小或偏就觉得无用。知识没有白学的。不定什么时候就用的上！比方说，有的家长觉得看小人书、漫画书、五花八门的网络小说就没用。我不这么觉得，这个在这儿就先不讨论了。家长还可以通话图画让孩子加深对语言和情绪的理解，可以的话，让孩子通过语言把喜怒唉乐表达出来会更好。

二、 可以提高孩子的语言能力，提高卖乱敏中枝孩子的交际能力，让孩子有一个很好的人际交往，让孩子更加有自信，会培养孩子一个良陪培好的性格。

三、 培养孩子的高情商，让孩子液竖雹更有自信，让孩子拥有独自的思维逻辑能力，让孩子有自纤慎己的思考能力，让孩子更闹帆容易交到朋友，打开成功的大门，提升孩子的想象力等等。

四、 会让孩子会说话，会让孩子变得非常开朗，会让孩子身边的朋友变多，会让孩子聪明可爱，巧言令色。

五、 可以帮助孩子交到很多的朋友。州肆也可以让孩子性格变得更加的积极开朗，也能够很快的适应陌生的环境。也有利于学会册灶轿待人处事的文明行为和习惯。这样带孩子长大以后，也能够很快的融入社会，也会有很好的发展前景。辩亮

如何能有效地训练孩子的注意力？

一、1、视觉注意力训练 让孩子看一些照片或动物图片，并且提出一些问题。比如给孩子看一张照片，让他说说照里都有什么人，几个男的、几个女的、几个大人、几个小孩儿、他们每个人都在干什么、手里拿的是什么等等。再比如让孩子观察桌子上的水果，然后让他说出它们的名称、颜色等等，不过让孩子观察的东西要不断的变换，不然孩子就会感到没兴趣了。 2、听觉注意力训练 给孩子讲故事，事先说好了，故事讲完了之后要提出问题让他回答，如果能够在讲故事之前就把要问他的问题提前告诉他（假如这些问题能够引起他的兴趣），相信效果会更好。这就好比我们听老师讲课一样，如果事先做好了预习，找出了自己有疑问的地方，在听讲时就会特别心，因为是带着要寻找答案的愿望去听的。当然这样做，一开始孩子可能会只顾找答案而忽略了其他内容，不过训练的次数多了，提的问题也增多了，这样孩子就会把注意力放在整个故事上了。 3、动作注意力训练 就是通过让孩子完成特定的动作来达到训练注意力的目的。比如教他做一些体操动作、舞蹈动作或一些游戏动作，都能达到这种效果。可以进行“请你跟我这样做”这个游戏，大家围一个圈，前一个人做什么动作，紧挨着他的人就学着做这个动作，第三个人又学第二个人的动作，以此类推，谁要是跟不上就要罚唱歌，可以让小朋友们一起来做这个游戏，也可以全家人一起来做。 4、混合型注意力训练 实际上就是把眼睛看、耳朵听和做动作结合起来，既训练了视觉和听觉，又训练了动作，这种混合型注意力的训练难度大，注意力稍不集中就可能乱套，所以做这种类型训练要从最简单的动作开始，不能操之过急，可以边说边示范给孩子看，让孩子跟着做，比如说出一种物品的名称，让孩子把它指出来等。 根据孩子的弱点，一方面帮助他排除和解决一些防碍他集中注意力的因素，另一方面配合注意力的训练，提高孩子的自我控制能力。规定好学习的地方和时间，并且要求他学习时要专心学习，不做其它的事，也不随便说话。每次做到了就加以称赞鼓励，相信时间长了一定会收到成功。

二、不晓得

三、當然，如果你鼻子呼吸不了，那自然會去想如何呼吸，若你在干其他事又不能一心二用，只有把這件事先做完再去想其他事

我叫贾文今年16岁了（男生），我的中考成绩很低，而且我学习能力也有一些问题，我还有阿斯伯格综合征

阿斯伯格综合征（AS）属于孤独症谱系障碍（ASD）或广泛性发育障碍（PDD），具有与孤独症同样的社会交往障碍，局限的兴趣和来自重复、刻板的活动方式。在分类上与孤独症同属于孤独症谱系障碍或广泛性发育障碍，但又不同于孤独症，与孤独症的区别在于此病没有明显的语言和智能障碍。贾文同学对吧，由你描述的情况看呢，我觉得你只是有轻微的社会交往障碍症状。中意清喜当备学生有喜欢的女孩子这是青量记画比计商销话建雨们少年荷尔蒙分泌过剩的正常情况。你可以等到大注学阶段再说，现阶段先提升自我。如果实在喜欢就去表白吧，本意是支持自由恋爱。但我觉得你学生阶段还是要以学习为主。学习方面呢不多说，这个东西虽然环境因素很大，但是自身的努力也很重要。你可以给自己安排一个合理地学习时间表完成学习计划。如果实在学习不进去，那么就要考虑以后就业方向和兴趣爱好等方面结合，选择一个专业或者行业进行学习了，为以后工作打下底子。我们主要说说你怎么改变自己，你可以鱼只逼着自己用力的刷新了三观，强迫自己做以前不会做和该做没有做的事情(比如主动与陌生人说话、盯着陌生人的眼睛看愿参响它仅数果这这确张、挺胸抬头直立什么的)喜边间临弦会都核环给。具体可以参照以下四个方面入手改变自己！1.扩圈。这一点是必须的，你可以从自己的爱好当中找一个扩大自己的交际圈。可以先从网上开始。举例：现在青少年都比较喜欢二次元，可以在网络上找到一群同样喜欢二次元的宅男小仙女，最开始的改变就可以自于和那些二次元社区里与其他人的线下聚会。你完全不用害怕（当然也需要注意一下别被人骗了），你可能会担心他们觉得我奇怪啊，说不到一起啊编利术等格顾味护什么的，但是你们既然都喜欢二次元肯定都很汉穿略律算太续呀确苗有共同语言。只要能与其他人有共同语言的话就不必担心交流问题，所以可以加入一大堆的圈子。其实你圈子越大就越容易共同语言，即使你说长篇大论只要双方都感兴趣风蒸要直异速粒对方也是不会有意见的，反而煤有时会像你献上崇拜的眼神。总结：扩圈，扩大自己的爱好，这样面对有共同爱好的人也不会觉得尴尬。2.自信的气质。自信也是改变气质的关键，如果你给别人阳光自信的气质，那么别人也会倾向于与你交流。简单说你自己都不认为自己牛逼，站甲生说临承别人怎么会认为你真的牛逼？首先你要先有自信，可以从一些小事情(比如游戏或者什么)开始找回自信。有了自信气质就有了基础。对于自强何程所重来团己的气质你要有这种心里：我比你们刑固使妈周水实耐都牛逼，跟我比你们算个卵!？可以靠练站姿、日常动作和改变心气油神位语理改变自己气质的，你可以看看电影里那些男主角的站姿是什么样的，主要是要挺胸抬头收腹，下颌后收，不要伸着脖子，让后脑勺与背部处于同一平面就好。总结：要自信!练气质!3.不要害怕直视别人的眼睛这一点貌似需要克服心理原因，你可以先从不熟的低龄人开始练习，毕竟陌生小姐姐小哥哥直勾勾的盯着你的眼睛看是谁都会怕。4.要乐观。这一点应该放在第二点之前这。。。乐观能让你有自信。简单说就是车到山前必有路，怕个卵子就是干!最后，要知道人的性格是可以改变的，你要相信后天学习是可以掩盖先天不足的。我就是一个成功的例子，现在我生活的很开心。最后祝你成功改变自己，加油！

　　3.孩子对某些事物不感兴趣。成人要求孩子所做的事过难或过易，都不利于集中孩子的注意力。只有当新内容与孩子的知识经验之间存在着中等程度的差异时，才最容易引起和维持孩子的注意。

儿童多动症怎么治疗

一、 儿童多动症的治疗方式：　　一，教育方法治疗小儿多动症　　1.首先，家长应该了解多动症的特点，对于多动儿童的要求，切莫像对待正常孩子那样严格。只要一些多动行为能控制在一个不太过分的范围内就可以了。总之不能过于苛刻。　　2.对孩子进扮庆行正面的引导。对于一些活动力过多的儿童要进行正面的引导，让他们的过多的精力能发挥出来。家长和老师要组织多参加多种体育活动，如跑步、打球、爬山、跳远等，有条件的家庭，应安排他们做一些室外内活动，让他们过多的精力能释放出来。但是，在安排他们进行活动时，应注意安全，避免危险。　　3.加强多动症儿童集中注意力的培养。可从看图书、听故事做起，逐渐延长孩子集中注意力的时间，也可把有多动症的孩子安排在教室的一排座位上，方便上课时老师的随时监督和指导。如果有进步表现，应及时表扬、鼓励，以利于强化。　　4.培养孩子有规律的生活习惯。按时饮食起居，有充足的睡眠时间。不迁就儿童卖做的兴趣，比如说喜欢看电影就让他们看至深夜，以致影响睡眠等。　　二，药物治疗　　有很多专家认为，治疗儿童多动症药物一定的效果，能够在一定程度上使注意力集中，达到改善行为的目的。但是药物治疗无法根除这种疾病，只能长期服用。　　三，行为治疗　　行为疗法是利用学习原理来纠正孩子行为的一种方法。发现不适宜行为出现时，加以漠视或暂时剥夺他们的一些权利，达到促使这些行为逐渐消失的效果。如果他们在学习中出现适宜行为时，就及时给予奖励，以鼓励他们继续改进，并求巩固。　　四，饮食疗法　　饮食治疗小儿多动症的方法，是一种辅佐治疗方法，能在一定程度上补充孩子体内所需的元素，比如说研究表明厅配握，水杨酸盐的食物，大量进食含有酷氨酸，进食加入调味品，人工色素和受污染过的食物，可使得儿童多动症发生，因此只要在一定的程度上限制这类食物，症状可明显减轻。小儿多动症在饮食疗法的时候，应该注意　　少食含酷氨酸的食物，如挂面、糕点等;多食含锌丰富的食物，如蛋类、肝脏、豆类、花生等;应多食含铁丰富的食物;少食含铅食物，如皮蛋、贝类等食品;少食含铝食物。 

二、 首先，你要确定小孩是否多动症？是的话，可以采取心理治疗和教育，6岁以搜圆上可以加用乎哪盐世顷塌酸哌甲酯片（专注达）。

三、 　　1、心理治疗：行为治疗利用操作性条件反射的原理，昌早誉及时对患者的行为予以正性或负性强化，使患者学会适当的社交技能，用新的有效的行为来替代不适当的行为模式；　耐段　2、药物治疗：药物能改善注意缺陷，降低活动水平，在一定程度上提高学习成绩，短期内改善患者与家庭成员的关系；       3、父母的教育和训练：父母提供良好的支持性环境，让他们学会解决家庭问题的技巧，学会与孩子共同制定明确的奖惩协定，有效地避免与孩子之间的矛盾和冲突，掌握正确使用阳性强化方式鼓励孩子的良好行为，使用惩罚方睁如式消除孩子的不良行为