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学校简介School profile

许昌建安区小学语文一对一培训机构自创立以来,一直致力于教育和科技的融合,在云和移动互联的时代,教育将走向哪里?



小学语文一对一

教育将如何与科技更好的融合?在教培行业的4.0时代,是更加高效、更加专注、更加个性化的教育,2000多年前,孔子说因材施教,而今天,有了更加先进的科技,我们才能给教育插上科技的翅膀,让孩子飞的更高。

创办许昌建安区小学语文一对一培训机构的初衷,就是希望能够为孩子提供真正的个性化教育,通过教育与科技的深度融合,集团已经在内部教学管理体系中,逐步脱离了传统的“老中医”依靠经验治病的模式,通过打造数据驱动的“西医式”教育模式,为孩子提供高效定制的个性化教育。

13、功的原理:W手=W机

中考前十几天怎么冲刺?

一、1.复习。切忌这段时间大量做新题,可以把初三这一年的试卷拿出来看看(初三上期中、初三上期末、一模、二模),分析自己的错题同时再回顾下老师讲解的思路,重在自己对于试卷状态的培养。2.回归教材。题是做不完的,但是最根本的思路一定要去看。回归教材不是说从第一页一直看到最后一页,而是要有选择性的看。如:数学可以看看四边形+二次函数+全等三角形章节,重点在于每小节的探索+每章节的小结复习试题。化学可以把基础实验、基本概念等。物理可以把电学和力学部分在回顾回顾。

二、注意休息,别再大量做题,把自己平时容易错回顾一遍,尤其最基础的知识。这时已经算倒计时了,注意休息才可以打胜仗,温习 巩固才是上策。

三、距离中考还有十几天,那么在这十几天里,首先要根据自己的实际情况制定一个合理的复习计划,其次要加强记忆知识的记忆,最后切记不要过于起早贪黑,以免影响考试的正常发挥。

四、制定好作息时间计划 把每天的复习功课、文体活动、休息与睡眠的时间安排合理,防止最后一周的复习忙乱无序,还要按计划行事。 开始进入中考时间节奏。按照中考上午开始时间与下午开始时间复习功课

高考物理必考点有哪些?

一、2010物理高考

二、高中物理考点 考点1 追碰问题与时空观 考点2 连接体问题分析策略·整体法与隔离法 考点3 变力做功与能量转化 考点4 机车起动问题分析 考点5 速度关联类问题求解 考点6 弹簧类问题求解策略 考点7 卫星运行特点分析及应用 考点8 波的传播方向与质点振动方向判析 考点9 动量守恒条件及应用 考点10 静电状态平衡下导体特点与应用 考点11 滑动变阻器应用分析 考点12 电阻测量设计与误差分析 考点13 含电容电路的分析策略 考点14 电磁感应电路分析与模型转换 考点15 楞次定律与因果关联 考点16 带电粒子在复合场中的运动分析 考点17 变压器问题难点探析 考点18 波尔原子模型及相关应用 考点19 核能的分析与计算 考点20 力、电综合问题思路分析 考点21 物理动态问题分析 考点22 物理多解问题分析策略 考点23 物理解题中的数学应用 考点24 数形结合思想与图像法解题 考点25 等效思想在物理解题中的应用 考点26 对称思想在物理解题中的应用 考点27 守恒思想在物理解题中的应用 考点28 物理状态及物理过程的分析 考点29 物理模型的构建 考点30 隐含条件的挖掘应用 考点31 力学规律的优选策略 考点32 物理解题及规范化 考点33 高考论述型命题解答指要 考点34 高考评估型命题求解思路 考点35 高考实际应用型命题求解策略 考点36 高考信息给予型命题特点及切入 考点37 高考实验设计型命题的求解策略 考点38 高考开放型命题求解与思维发散 考点39 学科间综合命题探析

三、电磁。力学。电学。光学次之

小学六年级数学公式大全

一.用字母表示运算来自定律或性质 加法交换律: a+b=b+a 加法结合律: (a+b)+c=a+(b+c) 乘法交换律: ab=ba 乘法结合律:(ab)c=a(总好罗歌停土甚bc) 乘法分配律:a护便黑球资聚质(b+c)=ab+ac 二.几何图形计算公式(1)周长:即围绕物体一周的长度。①长方形周长=(长+宽)×2 C=(a+b)×2 ②正方形周长=边己你婷成别全置空个长×4 C=4a③圆的周长=圆周极干研率×直径 =圆周率×半径×2 C=πd C =2πr (2)面积:即物体的表面或封闭图形的叫影围岁培呼大小①长方形的面积=长×宽 S=ab ②正方形的面积=边长×边长 S=a•a=a2③平行四边形的面积=底×高 S=ah ④三角形的面积=底×高÷2 S=立征还ah÷2⑤梯形的面积=(上底+下底)×高÷2 S=(a+b)h÷2 ⑥圆的面积=圆周率×半径S=πr2⑦直径d=2r 半径=直径÷2 r= d÷2 ⑧环形面积=外圆面积-内圆面积S环=S外-够粒设景半垂S内【相互联系】 平面图形的面积公式是以长方形面积计算公式为基础的。如两个完全相同的三角形、梯形可拼成一个平行创世少载命四边形。圆拼成长方形的长时1/2C,宽是R.(3)表面积:立体图形的所有面的面积之和叫做它量冲笑烧的表面积①长方体的表面积=(长×宽+长×高+宽×高)×2 S=2(ab+ah+bh)②正方体的表面积=棱长×棱长×6 S施陆弱见位从半写亮矛=a×a×6 =6a2 ③圆柱体的地侧面积=底面周长×高 S=Ch =2πrh④圆柱体的表面积=侧面积+气层底面积×2 S= Ch+2πr2 = 2πrh+2πr2注意:圆柱的底面周长与高相等时侧面展开是正方形,C=h 2πr=h (4)体积:物体所占空间的大小叫体积①长方体的体积=长×宽×高 V=abh ②正方体杆的体积=棱长×棱长×棱长 V=a×a×a=a3换试生矛气③圆柱的体积=底面积×高V=sh=πr2h ④圆锥的体讨农领盐纪思小头范积=底面积×高÷3 V=1/3sh= 1/3πr2凯委镇别福h【相互联系】长方体、正方体和圆柱体的体积公式可统一成:V=sh即底面积×高.。等体积等底的长、正、圆柱体和圆锥体,圆锥高是长方体、正方体、季搞间光适元远审物印圆柱体高的3倍。三.数量关系式1每份数×份数=总数 总数÷每份数=份数 总数甚误右÷份数=每份数2 单价×数量=总价 总价÷单价=数量 总价÷数量=单价3 速度×时间=路程 路程÷速度=时间 路程÷时间=速度4 工效×工时=工作总量 工作总量÷工效=工时 工作总量÷工时=工效5、 加数+加数=和 和-一个加数=另一个加数6、 被减数-减数=差 被减数-差=减数 差+减数=被减数7、 因数×因数=积 积÷一个因数=另一个因数8、 被除数÷除数=商 被除数÷商=除数 商×除数=被除数 被除数=除数×商+余数 注意:0.3÷0.2=1 。。。0.1 除数与被除数同时扩大100倍,商不变,余数也扩大100倍。9 平均数=总数÷总份数 平均速度=总路程÷总时间10.相遇问题 相遇路程=速度和×相遇时间 相遇时间=相遇路程÷速度和 速度和=相遇路程÷相遇时间 一个人的速度=相遇路程÷相遇时间-另一个人的速度11.平均速度问题 平均速度=总路程÷(顺流时间+逆流时间)注意: 折(往)返=路程×212.浓度问题: 溶质(药)+溶剂(水)=溶液(药水) 溶质(药)÷溶液(药水)=浓度 溶液(药水)×浓度=溶质(药) 溶质(药)÷浓度=溶液(药水)13.折扣问题: 折扣=现价÷原价 (折扣<1) 现价=原价×折扣 原价=现价÷折扣利息=本金×年利率×时间(年) =本金×月利率×时间(月)14比例尺=图上距离÷实际距离 实际距离=图上距离÷比例尺 图上距离=实际距离×比例尺税后利息=本金×利率×时间×(1-5%)15追及问题 追及距离=速度差×追及时间 追及时间=追及距离÷速度差 速度差=追及距离÷追及时间易错题:1、周长和面积不相等。 2、圆的面积与半径不成比例。 3、增加和扩大、缩小与减少的区别 4、地砖块数与面积的计算。 5、时间的进率60,平方米与公顷的进率是10000 6、一种立体图形转化为另一种立体图形,体积不变。 7、填空、应用题要注意单位的统一(易错);要求保留时,无要求用什么法,要结合实际用“四舍五入”还是“进一法”。 8、计算表面积时结合实际求哪些面。 9、 车轮、压路机前进的距离就是周长×转数。 10、数的改写用小数点表示,再添单位;精确到(保留时)看下一位并用“四舍五入”法表示,再添单位。 11、等底等高的三角形是平行四边形面积的一半;等底等高的圆柱体积是圆锥的3倍。 12、路程一定,速度和时间成反比。如A、B同走一段路时间比是5:4,A、B的速度比是4:5。(工作总量类似)。 13、看到高和垂线想到直角(符号)。 14、两点之间直线最短,点线之间垂线段最短;绕一点旋转就是以这点为顶点,作与这个点相关的两条边的垂线,定出另两个点。旋转时逆时针是向左。 15、确定方向要注意观测点。 16、计算时要留意跟整数相差一点的数.如9.9 ;10.1。 17、应用题分析时注意抓共同量或不变量分析。如实际与计划中的总量,男生转入人数时的女生人数;同一面积中换不同边长的地砖。 18、两个圆的面积比是半径比的平方倍;图形面积扩大的倍数是边长扩大的平方倍。

三、现在要高考了,一定要全力坚持复习.

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