成都青春期教育培训机构

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怎样提高孩子的注意力？

一、集中注意力14法

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      青瑞阳光夏令营各项行程安                   青瑞夏令营带给您不一样的夏天导希令刚误员集望鲁，不一样的暑假1些满扩、  国学常识。对《弟子规》、《论语》等古典名著进行深入浅出的学习，背诵，让学员真正了解中国古文化精髓述。2、  演讲训练，口才提升：童谣，绕口令，相声，快板，童话剧全面了解参与坐训练。3、  书法绘置画，艺术熏陶。有专业美院老师对学员进行卡通绘画、国画、素描、手工艺术等系列的美术指导，学员可根据自己的爱好选择参加。让学员从多样化的艺术设计中提升自独身的修养和层次。4、  英语互动，融入生活。英语沙龙，英旧力属仍语交流。5、  增强体质，自英体品立自强。军事出操。军队化内务管理，让学员彻底摆脱依赖的习惯。6、  军营体验，军事拓展。军事拓展体验，提高团队合作意识，提升自我管理能力、增强责任担当意识，强化协调沟通能力、激发创新思维能力；7、  趣味活动，挑战比赛。篮球友谊赛视针会利曾液占宪志、篝火故事会、拉歌比赛、军操拉练、演讲比赛等。8、  成果展示，文艺演出，专版报道。展示所学成果，在国家正规刊物上发表作品。 军事夏令营：项目活动内容训练目的 D1家长带七集德办激缺学员到培训地报到，办理入营手续，发放军训物资，分班，安排房间参观现役军人房间及摆放设施设备破冰——团队组建活动  举行开营仪式活跃气氛、振奋精神、主动积极、集中注意力，建设团队精神。 D2 队列训练、地震常识和自我保护 跑步 增强体质，锻炼自我 D3 观看军事电影，观摩军队训练，拓展训练游戏养成爱国主义精神，注重团队协作。 D4 跑步，军队拉歌，洗衣服，折被子。诚信教育。养成自立的习惯，培养团队精神。学会做事做人。 D5 行动拓展——风火轮  户外行动。自我能力的提高，团队精神的重称酸却破逐去要性。 D6 国防知识教育，自救能力、快乐训练游戏自我保护能力，团队合作，纸鲁研爱国主义精神。 D7 军事演练，写日记，结营典礼，颁发证书展现小营员们的精神风貌，素任和谈年制消把强健的体魄，训练成果及团队合作。军事夏令营课表：时间D1Ｄ2Ｄ3D4D5D6D79:00—9：45   举行开营仪式，颁发营服，组建团队。出 操出 操军事拓 展行为教育出 操出 操10:0同代员创拉维律钱比企的0—10:45观看电 影观摩军 队诚信教 育出 操行为教 育军队拉 歌11:影室00—11:45诚信教 育行为教 育快乐游戏责任心军队拉 歌出 操14:00—14:45军队拉 歌观看电 影观看军事电尽历效生它究指陈师影观摩军 队观看电 影军事演练，写日记，结营典礼，颁发证书15:00信洲诉白良赵上—15:45出 操军队拉 歌出 操军队拉 歌快乐游戏19:00—22:00活动活动活动活动活动活动才艺夏令营：

培养孩子注意力的训练方法？

一、方法一：让孩子在规定时间内分阶段完成学习任务，改定时为定量。如果孩子能够专心完成，父母要给予一定鼓励(表扬、抚摸、亲吻等)，并让他休息5-10分钟。再以同样的方式完成下面的学习。当孩子能够做得很好时，可逐步延长一次性集中做题的时间。要求孩子在审题的过程中，自己把题目的要求、条件用笔勾出来，以防止走神出错。这些都可加强孩子的自信，让他感觉“我能自觉集中精力做好一件事”。方法二：平时多鼓励，不干扰孩子做好他喜欢做的事情。当孩子专注于做他的小手工制作或观察小动物而忘记了吃饭时，父母切记不要干扰孩子，而是耐心地等他把工作完成。要知道，孩子沉浸于他的兴趣同时，就是在无意中培养自己的注意力呢。方法三：要尽量减少对孩子唠叨和训斥的次数，让孩子感觉到他是时间的主人。教孩子学会分配时间，当他在相对短的时间内集中精力做好功课，便有更多的时间做其他事情。孩子学人自己掌控时间，有成功的感觉，做事会更加自信。方法四：大声读书有利于训练注意力。每天安排一个时间(10-20分钟)让孩子选择他们喜欢的小文章大声为父母朗读，这是一个使孩子口、眼、脑相互协调的过程。孩子在读书的过程中，尽量不读错、不读丢、不读断。他的注意力必须高度集中，把这种训练一直坚持下去。方法五：营造一个有利于集中注意力的家庭学习环境。孩子的书桌上，只能放有书本等相应的学习用品，不可摆放玩具、食品;文具要简洁。孩子们都喜欢颜色鲜艳、图案精美、功能多样的铅笔盒，功能则应该越简单越好，铅笔和橡皮也要造型简单，功能单一，避免孩子把它们当作玩具来玩;孩子的书房也要收拾得简洁明快，幼年的玩具要收起来，不要放在显眼的地方;孩子学习的时候，更不能有电视机、等声音干扰;父母也尽可能不在孩子学习时进进出出，大声干扰。此外，室内的光线也是一个容易被忽视的环节，光线柔和适度有助于孩子集中注意力，为孩子创设安静、整洁的环境。方法六：在日常生活中，不要给孩子买过多的玩具和书籍。我们经常看到这样的情形，家长给孩子买了很多的玩具和书籍，可是孩子往往是这本书翻两页，那本书翻两页，玩具也是，一会儿玩这个，一会儿玩那个。太多的书籍和玩具只会让孩子注意力涣散。方法七：让孩子一次只做一件事情。人的注意资源是有限的，分配在性质不同的事情上面，会严重消耗注意力的有效性，尤其是孩子的注意力正在发展过程中，同时进行多件事情，会损害注意的有效集中。所以，哪怕当孩子玩儿玩具的时候，也要关掉电视机;做作业的时候，不要放音乐。方法八：跟孩子一起玩儿“自我约束力”的游戏，并把这样的方式贯彻进孩子的生活。你可以有意识的设置一些情境帮助孩子增强多刺激下的自我约束能力，遵循循序渐进的过程。方法九：买一些智力训练的书，每天坚持做练习。一些锻炼观察力、注意力、记忆力的图文，如走迷宫，在一大堆图中找某样东西，找错误，找异同(同中找异，异中找同)，比大小、长短等等。时间不可过长，但往后可延长练习时间，一定要每天坚持练。可以给予红五星奖励或打分。方法十：采用盯点法可以随时训练的。在教室和家里，每天盯着某个点和物体看上几分钟就可以的，还可以采用舒尔特训练法。这个方法是世界上最专业、最普及、最简单的训练法。

二、游戏锻炼法孩子做游戏时总是全身心地投入，此时家长切不可打扰、干涉。给孩子讲故事时，不要照本宣科地读，要有表情或穿插些动作，这样能吸引孩子的注意力。家长切忌同时给孩子买太多的玩具或图书，这样会分散孩子的注意力。

多动症的治疗方法，行为疗法：行为疗法是利用学习原理来纠正孩子的不适宜行为的一种方法。当他们在学习中出现适宜行为时，就及时给予奖励，以鼓励他们继续改进。并求巩固；而当有些不适宜行为出现时，就要加以漠视或暂时剥夺他们的一些权利，这样就会促使这些行为逐渐消失。如教师把患儿在上课时间内屁股扭动的次数记下来，倘使减少了，就加以表扬，并且每天给家长带一份报告去，扭动次数减少了，家长就根据报告给予奖励。而奖励的办法可根据各家的具体条件确定，如准许其晚上看电视，或假日去动物园，或奖励给玩具等。