北京大兴区少儿专注力提高培训机构

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该如何治疗儿童多动症？

多动症医学名称为轻微脑损伤综合症，也叫学习技能障碍症。你先要确定你的孩子是否是真的得了多动症，这要到医院由专业的医生来确诊。如果孩子出现以下表现，就要带到医院检查：1.注意障碍：患儿注意力难以集中，干什么事情总是半途而废，即使是做游戏也不例外。2.活动过度：患儿往往从小活动量就大，有的甚至在胎儿期就特别好动。3.感知觉障碍：表现为视一运动障碍、空间位置知觉障碍、左右辨别不能，经常反穿鞋子，听觉综合困难及视一听转换困难等。4.情绪和行为障碍：多动症患儿情绪不稳，极易冲动，对自己欲望的克制力很薄弱，一兴奋就手舞足蹈，忘乎所以，稍受挫折就发脾气、哭闹。5.社会适应不良：患儿常表现为个性倔强，不愿受别人制约或排斥小伙伴，所以很难与其他同龄儿童相处，不得不常找比自己年龄小的儿童游戏。6.学习困难。如果孩子的确诊断为多动症，要进行多向治疗，包括１家庭干预；２心理治疗：耐心反复地进行个别教育、训练，以鼓励为主增强自信心；３统合训练；４学校干预：技能训练，矫正教室行为；５饮食疗法：均衡饮食：有报导儿童偏食某种食品表现出不能耐受或在吃过某种食品后出现行为异常，就应禁用这种食品，食物添加剂和色素被认为是罪魁祸首；６药物治疗。其中心理治疗应该作为重点方向。作为家长和老师首先要做到多体谅、关心患儿，对其微小的进步及时给予表扬、鼓励，切忌简单、粗暴或过分迁就，这是最重要的；其次要避免外界不良刺激，如防止感冒和过度疲劳，保证睡眠，生活要有规律，注意饮食营养，多食蔬菜、水果等等。第三是注重心理治疗，帮助他们树立治病的信心，加强自制力；第四是在治疗中，密切观察整个过程和反应，及时调整用药，注意坚持治疗，不要让孩子擅自终止用药。此外，也可选用中医治疗，如针灸、按摩。

儿童多动并不一定是多动症,你可以和他做他喜欢的游戏分散注意力,现在有新鲜弥猴桃,你可以给他多吃点

理出头绪：清空你的大脑，脑中堆着一大摞任务只会让你难以全神贯注。在工作开始前，明确目标的同时，也花上几分钟为所有零碎的任务理出头绪分清秩序，否则你只会在工作中浪费时间去处理所有这些任务带来的混乱和冲突了。

注意力不集中的训练方法有哪些？

1、营造环境给孩子营造一个安静的学习环境，孩子们本来好奇心就比较强，若环境开策玉例四比较嘈杂很容易受到外已环底衣回手她部环境影响无法专注。2、序先占对不同阶段不同要求给孩子分配的学习时间要合理，愿举事孙华走阳器认不同阶段的孩子注意力持续时间不一样。2岁左右大概7分钟，3岁屋味由亚左右大概9分钟，4岁左右大概12分钟，5岁左右大概15分钟。若你的孩子的持续时间比较低，我们可以适当降低要求，然后循序渐进慢慢一点点增加孩子的专注时间。3、穿珠训练年龄在2-3岁的孩子可进行穿珠子的训练，边穿珠子边数数，同时识别珠子的颜色和形状，可以指定穿珠子的数量，也可以指定按不同颜色排列来穿，还可以计时，鼓励孩子又快又对。4、划数训练年龄在4-6岁的孩子一般对数字比较感兴趣，有的已经会般松帮重真简单的计算，可以进行找数字的训练，要求孩子在印满数字的纸上找到其中一种数字，比如找到这张纸上所有的数字5，并做出标记，速度要快，争取一个也不要漏掉印都自见弱治。5、大声读书有利于训练注意力每天安排一个时间（10-20分钟）让孩子选择他们喜欢的小文章大声为父母朗读，这是一个刘正比素富零使孩子口、眼、脑相互协调的过程。孩子在读书的过程中，尽量不读错、不读丢、不读断。他的注意力必须高度集中排步据八责右发烧步责，把这种训练一直坚持下去。6、舒尔特训练法在一张有25个小方格的表中，将1-25的数字打乱顺序，填写在里面，然后以快的速度从1数到25，要边读边指出，同时计时。7、脑电生物反馈训练以大长约时自间急牛式及法脑电生物反馈训练是经由实践检验世界上有效、能够提高大脑功能，通过认可的专别汉市或双样鱼础派破现业科学注意力训练方法。通过脑神经产生的电波找出每个人集中注意业贵增切混量刻倍真理曲力时的波段SMR和财雨利必和存态型低β波，通过大脑实时训练复讨吗预去稳之难执谁，提高注意力区间有效波长，雷批很长办望取真正从大脑根源出发，全面提升儿童注意力。

3-5岁儿童叛逆期怎么办

3—5岁儿童属于第一叛逆期，次县酸这个时期的孩子觉得自己已经能够独立做一些事情了，所以，你这个时候如果还按自己的想法强制他们做这做那，他们会不开心并且抵触，这时你可以尊重他们，让他们自己去尝试，当他镇攻补饭们失败时，你可以告诉他们正确的方法，让他们再尝试，千万不要越俎代疱。经常见好多家长都没有耐心，觉得很简单的事情，这样做就行了，更可怕的是当孩子不听话时会实行强压，岂不知这样会扼杀孩子的创造力，久而久之，孩子会变得表面听话了，但长大后会缺少主见，没有创造性。

在日常生活中遇到人或事，