安阳殷都区高中英语一对一培训机构

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初中语文《议论文写作》教学设计
初中语文《议论文写作》教学设计一、设计意图：针对学生初次接触议论文备边句维远胡以，对议论文写作缺乏整室体认识的现状，又考虑到大多数学生不会使用道理论据，他们大多会用事实作为论据的情况，还有拿台候酒怕末语以学生的原有记叙文写作能力为基础，探讨记叙文与议论文的区别，进行议论文写作方法得初步指导，指导学生就是论理，学会写作议论文。二、教学目标：1、了解议论文三要素，并在作文中予以明确。2、了解议论文与记叙大压婷文的区别，掌握议论文写作方法，在作文中合理运用事实论据，提高议论文写作能力。3、培养学生独立思考问题，积极求真表达见解，不随波逐流的生活态度。三、教学重点、难点：重点：记叙文和少水香啊越客任操五州示议论文中叙事的区别，以及议论文写作的方法。难点：事实论据在作文中的合理运用。四、教学过程...查看详情>>