西安阎良区高中政治一对一培训机构

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“古木阴中系短篷，杖藜扶我过桥东。沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。”这是南宋和尚僧志南的《绝句》。这是一首描写春游的绝句。春光明媚，勾起了出家人的游兴，于是走出庙宇，观赏春光。驾着小篷船出游，将船停泊在古树下，拄着藜杖桥东漫步。虽是平铺直叙，但古木阴中停泊着小船，这个画面很雅，很古朴，颇如一帧中国古代的文人画。后两句准确精练地表现了春天杏花盛开，小雨纷纷，杨柳飘舞，东风和暖的美丽而宜人的景象，是传诵千古的名句。这首诗情与景汇，物与心谐，诗人抓住春风春雨的特点，略加渲染，便透露出内心的喜悦和对大自然的热爱。其他时间中,一定要保证学习时间,保证各科的学习质量,不能偏科.

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怎样才能把小学语文上好？

一、陆游说得好，“汝果欲学诗，功夫在诗外。”上语文课亦是如此。 一、勤练磨刀之功。作为语文老师，多读作品，多背经典，多品生活；勤演讲，勤诵读，勤练笔，勤练字……总之，我们需要在语文课上训练学生“听说读写”的能力，我们就必须先行一步，在课外勤练自己“听说读写”的能力。台上一分钟，台下十年功！ 二、深度备课之功。这是在上课之前做的充分准备。我们不能因为觉得学生还小，理解、分析、表达等能力不足，就浅入浅出。即便你是一位经验丰富的老师，那种蜻蜓点水的备课态度，也会让自己在课堂上常常处于迷惑、矛盾而不能自圆其说，或避重就轻、或强势压人、或不了了之、或逃之夭夭…… 三、研读学生之功。充分了解学生的水平、习惯。所谓知己知彼，百“战”不殆。学生的口味是怎样的，兴奋点在哪里，笑点的高与低……都需要我们在课前对学生有充分的预设，我们的课堂才能真正地贴近学生，为学生接受，受学生喜爱。 四、课堂驾驭之功。课堂是千变万化的，它会生成无数未知。虽然我们已经做好的充分的准备，但计划永远赶不上变化。老师首先得有“课堂之上，舍我其谁？”的自信，得有迎接变化、面对挑战、接受“刁难”的勇气。狭路相逢，光当勇者是不够的，还得是个智者，但说其关键还得是个仁者，“仁者无敌”嘛！ 心存爱“生”之仁，身怀服“生”之技，着手课堂内外，立足讲台上下，我们一定会上好每一堂语文课。

二、我觉得我小学的时候就没怎么学- - 唉~ 好好听 笔记好好记好好背 嗯。。。作业认真做 还有 课后生词都记住 差不多 就这样 - - 作文的话 其实我作文不错 文笔是看小说练出来的 还是多看些作文书，我小学的时候蛮喜欢看作文书的咧~

三、多读多背

四、认真备课，多听课，多讲公开课，继续学习。

五、趣味、生动

六、除了掌握基本的课内生字词和阅读之外，丰富的课外阅读也非常重要，包括在生活中对有感触的小事的记录（作为作文素材），以及各种形式的文学作品（童话、诗歌、名著小说等）。其中《伊索寓言》、《巨人的花园》、《汤姆叔叔的小屋》等是比较有哲理而有趣的书籍……