西安阎良区高中地理一对一培训机构

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初一数学不好，现在上一对一补有没有必要？

一、初中数学基础差，上一对一补习还是有用的。当然更主要是看个人学习的主动性，如果自己不主动学习，补多少习都是白搭。在上课过程中遇到不懂的地方要及时跟老师请教，并结合平时做的笔记、试卷等，有针对性去攻克薄弱环节。

二、有必要，首先，和老师一起把近期试卷，加以分析，找出自己的知识点哪里有不足，进行有针对性辅导，再有自己要静下心承认不足，虚心和老师沟通，多做练习题，暴露出自己的问题，让老师给予指导改正。最后，在学校也要努力，一定能提高成绩。

三、有必要，初中不比小学，初中的知识对于小说来说是一个大跨度，而且三年初中数学的连接性都比较强，要在初一就把基础打好，以后数学学习就会轻松很多！所以如果初一数学不好，有必要给孩子进行一对一辅导！这样针对性比较强！

四、有必要？初一数学就不好，说明他基础不够扎实，基础不好，会影响初二，初三的数学学习。所以现在就想一对一的补课，很有必要这样可以让专业教教师教一些学习方法，学习技巧，能够补差补缺，不懂就问。这样提高会很快。

五、孩子初一数学差可以进行一对一补课,初一年级的数学并不难。孩子的成绩无法提高,是因为他们深深地沉浸在自己的学习状态中,思维模式没有被打开。只要有人能促使他们跳出固有的思维模式,他们的成绩是可以提高的

六、很高兴能回答你的这个问题。有必要，但是数学不是一天两天就能补回来的。要长期补课。甚至于要补小学课程才能更好的学初中数学

七、答：很有必要。因为初一数学是初中三年中的第一年，知识体系也比较简单，所以如果本阶段没学好，要既时补上来是很容易的，也为初二初三数学打好基础，学习起来就容易多了。

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初中英语不好，一对一可以提高吗

可以，一对一辅导向老师沟通平时英语学习中的绊脚石，老师会想办法帮你解决，学习的不懂的问题提出来，以期达到补习效果。学习态度端正，补习就会有效，甚至可能突飞猛进，相反，效果可能不大。个人建议，望采纳，谢谢。

初二的学生一般是不玩游戏的。小学生才会设计游戏。如果你的一对一是一周上一次的话，我觉得这点时间用来产生兴趣是不太可能的。如果是天天上课，你可以给他多准备一点英语的笑话和脑筋急转弯之类的内容。还可以问问孩子有什么兴趣爱好，喜欢唱歌的给弄点英文歌，喜欢看动画片的给他弄点动画片节选，喜欢打球的找点nba视频，总之要投其所好。