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一、东莞十大孩子认知力培训机构排行榜一览表及详细介绍口碑评价

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二、东莞孩子认知力网友评论

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6-14岁是学习能力开发的黄金时期，学习能力训练是享用终生的投资，别人看到的是问题，我们看到的是潜力。

运用一些记忆法。学习一些记忆法来帮助你记忆。比如首字母记忆法，把要记忆的一组东西编成一个小故事，或者找出数字间的规律等等。使用记忆法可以帮助你记住一些复杂的东西。

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　　味精。味精的主要成分是谷氨酸钠，它在胃酸的作用下可转化为谷氨酸。谷氨酸是参加人体脑代谢的独一氨基酸，能促进智力发育，维持和改进大脑性能。常摄入些味精，对改善智力不足及记忆力障碍有匡助。因为味精会使脑内乙酰胆碱增加，因而对神经衰弱症也有一定疗效。

学习是需要动脑子的事，不是做游戏，也不是玩家家，随随便便就可以做好的了，小学可以，初中到了高年级就难了，到了高中就更难了，没有好的学习习惯，不能静下心来，有头有尾，善始善终，专心致志地做好一件事，不用说高中的课程学不好，可能这一辈子就只能去做一些让人看着、让人管着、自己说了不算、完全照着人家去做、做好做坏无所谓的粗活了。

世界专业的学习能力测评体系：CAS（认知评估体系） ：

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从以下几个方面做起，可以帮忙提升孩子的专注力。

1.营造简约有条理的环境

轻微脑组织损害、脑内神经递质代谢异常等可引发儿童多动症，主要表现为注意力不集中、活动过多、冲动任性、情绪不稳、行为异常、学习困难;神经根结构或功能异常可引发儿童抽动症，除了主要表现为交替出现的刻板式眨眼、皱眉、呶嘴、清嗓音、扭脖子、耸肩、甩胳膊、踢腿外，也常伴有注意力不集中。另外，相关专家介绍说，有听觉或视觉障碍的孩子也会被误以为充耳不闻，不注意听或视若无睹，缺乏学习意愿。这些情况需要得到专科医师指导下的治疗才能改善。

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举例而言，被抢劫的人往往很难正确地描绘出罪犯的长相和特征，即使能描述出来一些，也不完全准确。

仿生学是一门新兴科学，它是以某些动物具有的高效技能器官为依据，通过想象模仿动物器官而创造出崭新的技术。

如果你对这些内容还缺乏兴趣，而你有必要去研究它和学习它，那么，你就要这样想，兴趣是在学习、掌握和实践的过程中逐步培养的。

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不要轻易去干扰或打断孩子的游戏，让他有机会及时间去培养专心的态度。如果有事情，必须打断，那就以提前预告的方式，让孩子知道即将进行的事项。

2. 良好的生活、游戏环境。

参加快速阅读记忆训练的也有很多的小学员，和很多孩子一样，他们在训练中容易出现注意力不集中等问题，下面将对小学员的注意力情况作比较详细的分析。

父母内心缺乏力量，对自己没有信心，经常不愿意承担成年人的责任和，他们就听孩子的，怕与孩子冲突，不敢责备孩子，终总是父母向孩子屈从。重要的是，他们想成为自己孩子的朋友，他们犯了一个错误，那就是认为建立良好的关系就能避免大部分的冲突，不愿意惹恼孩子，尽管开始就知道孩子过长地玩游戏是不健康的，但是孩子喜欢就让他们玩，等到他们习惯，再改就来不及了。

三、东莞孩子认知力开通的校区

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