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何特嘉--会计行业资深学者.

（3）未来流出的经济利益的金额能够可靠地计量。

7．答： （1）负债的定义 负债是指由企业过去的交易或者事项形成的、预期会导致经济利益流出企业的现时义务。

3．固定资产核算模块基本操作

(1)初始设置操作。固定资产核算模块初始设置操作要求包括：固定资产编码设置、固定资产使用部门设置、固定资产折旧率和残值设置、固定资产折旧分配和转账关系定义。

(2)日常使用操作。同定资产核算模块日常使用操作要求包括：固定资产变动输入、计提折旧、固定资产折旧分配和转账、固定资产查询。

银行存款是企业存放于银行或其他金融机构的随时可以用于支付的货币资金。

经济效益是社会再生产活动中劳动占用、劳动耗用同有用劳动成果的对比关系，反映再生产过程各环节人力、物力、财力的利用效果。

①列报方法。当企业的会计政策变更发生在会计年度的第一季度，企业除了计算会计政策变更的累积影响数并进行相应的账务处理之外，在会计报表的列报方面，只需要根据变更后的会计政策编制第一季度和当年度以后季度会计报表，并对根据《企业会计准则第32号——中期财务报告》要求提供的以前年度比较会计报表最早期间的期初留存收益和这些会计报表的其他相关项目数字进行相应调整。

的透明度和信任。惜墨如金的前国务院总理曾为中国国家会计学院题字“不做假账”并且说“我希望每一个从中国国家会计学院毕业的学生，都永远牢记这四个字！”所以说会计人员应遵循会计准则规范客观公允地提供真实的会计信息。切不可因为一时贪心而做假账。

知识、技能、专业性，这三项概括了对会计的总体要求，也给以后我们学习专业知识提供了导向，我们应该真心喜欢上会计，用心去体验会计这门管理学科，让自己的能力同时得到全面的提升，以后为会计行业做贡献。我们应在对大学生活做好提前规划。我们要有一个良好的心态，树立对会计的信心，明确自己的目标，用积极的态度去面对专业课的学习和丰富多彩的大学生活。学生要以学习为重，因此我们要学好专业课和其他课程，使自己具备一定的专业知识和其他知识素养。但也不应该把知识面局限在专业课，还应该多翻阅一些自己感兴趣的书，丰富知识面。在大学中还要多参加活动，多接触社会，培养自己与人沟通和对外交流的能力，为将来工作打下良好基础。 不光学好基础知识和专业知识，还要拓展视野，丰富课外知识，培养国际意识，锻炼各方面能力。

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